S管理課件(附圖)說(shuō)課講解.pptx

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1、6S介紹2021年8月13日16S管理介紹的內(nèi)容推行6S必要性6S基礎(chǔ)知識(shí)推行6S的準(zhǔn)備工作整理、整頓清掃、清潔素養(yǎng)、安全6S與企業(yè)運(yùn)營(yíng)關(guān)系深入開(kāi)展6S活動(dòng)心得體會(huì)2成功!!一：推行6S的目的4◇提升人的品質(zhì)，優(yōu)化人文環(huán)境?！笞非蟮统杀?、高效率、高品質(zhì)?！笙速M(fèi)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化?！筇嵘说钠焚|(zhì)，優(yōu)化人文環(huán)境?！笞非蟮统杀尽⒏咝?、高品質(zhì)?！笙速M(fèi)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。二：6S基礎(chǔ)知識(shí)6S的起源6S起源于日本。所謂6S是指對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、辦公、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各運(yùn)用要素（主要是物的要素）所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔、提高素養(yǎng)及安全的

2、活動(dòng)六個(gè)詞的第一個(gè)字母是“S”，所以簡(jiǎn)稱6S整理（Seiri）整頓（Seiton）清掃（Seiso）清潔（Seiketsu）素養(yǎng)（Shitsuke）安全（Safety）56★“6S”發(fā)展發(fā)展于美國(guó)清理（Sort）整理（Straighten）清潔（Sweep）保持（Standardize）不斷改進(jìn)（Sustain）安全（SAFETY）源于日本整理（SEIRI）整頓（SEITON）清掃（SEISO）清潔（SEIKETSU）素養(yǎng)（SHITSUKE）安全（SAFETY）希望完善于中國(guó)整理（SEIRI）整頓（SEITON）清掃（SEISO）清潔（S

3、EIKETSU）素養(yǎng)（SHITSUKE）安全（SAFETY）7構(gòu)筑一流現(xiàn)場(chǎng)管理體系1.構(gòu)筑一流現(xiàn)場(chǎng)管理體系的基礎(chǔ)與十大管理項(xiàng)目一流現(xiàn)場(chǎng)管理效率管理成本管理設(shè)備管理安全管理人力資源士氣管理品質(zhì)管理計(jì)劃管理精益生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理6S管理是企業(yè)各項(xiàng)管理之基礎(chǔ)二：6S基礎(chǔ)知識(shí)6S的含義：6S是將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，針對(duì)企業(yè)每位員工的日常工作行為提出要求，倡導(dǎo)從小事做起，力求使每位員工都養(yǎng)成事事“講究”的習(xí)慣，從而達(dá)到提高整體工作質(zhì)量的目的6S的針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的，最主要是針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S的對(duì)象是全體人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭

4、6S的每天的工作，不是運(yùn)動(dòng)6S的工作是通過(guò)量的積累以達(dá)到質(zhì)的變化6S通過(guò)每人每件事情操作到位提升整體水平，個(gè)別員工出現(xiàn)差異顯而易見(jiàn)8二：6S基礎(chǔ)知識(shí)6S的目的整理定義：區(qū)分要與不要的東西，在崗位上只放置適量的必需品，其他一切都不放置目的：騰出空間，防止誤用整頓定義：整頓現(xiàn)場(chǎng)次序，將必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的狀態(tài)目的：騰出時(shí)間，減少尋找時(shí)間，創(chuàng)造井井有條的工作秩序9二：6S基礎(chǔ)知識(shí)6S的目的清掃定義：將崗位變得干凈整潔，設(shè)備保養(yǎng)得錚亮完好，創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的環(huán)境目的：消除“污臟”，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈明亮清潔定義：也稱規(guī)范，將前3S進(jìn)

5、行到底，并且規(guī)范化、制度化目的：形成制度和慣例，維持前3個(gè)S的成果10二：6S基礎(chǔ)知識(shí)6S的目的素養(yǎng)定義：建立并形成良好的習(xí)慣與意識(shí)，從根本上提升人員的素養(yǎng)目的：提升員工修養(yǎng)，培養(yǎng)良好素質(zhì)，提升團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)員工的自我規(guī)范安全定義：人人有安全意識(shí)，人人按安全操作規(guī)程作業(yè)目的：凸顯安全隱患，減少人身傷害和經(jīng)濟(jì)損失11二：6S基礎(chǔ)知識(shí)6個(gè)S之間的關(guān)系121S整理2S整頓3S清掃4S清潔5S修養(yǎng)6S安全針對(duì)物針對(duì)人區(qū)分用與不用的將要用的定位將物品清掃干凈形成制度養(yǎng)成習(xí)慣提高修養(yǎng)自我規(guī)范確保人物文件安全掌握了6S基礎(chǔ)知識(shí)做好了6S準(zhǔn)備工作現(xiàn)在開(kāi)始

6、6S13四：整理、整頓一、整理目的：騰出空間，防止誤用實(shí)施要點(diǎn)清除垃圾或無(wú)用、可有可無(wú)的物品明確每一項(xiàng)物品的用處、用法、使用頻率，加以分類根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場(chǎng)物品，現(xiàn)場(chǎng)只保持必要的物品，清理垃圾和無(wú)用物品14四：整理、整頓區(qū)分要與不要根據(jù)物品使用頻率分為四類不再使用的。堅(jiān)定不移的處理掉！使用頻率很低的。放進(jìn)庫(kù)房，標(biāo)識(shí)并妥善保管使用頻率較低的。放在你的周圍，如柜子或工具柜內(nèi)經(jīng)常使用的。留在工作場(chǎng)所要領(lǐng)全面檢查，包括看見(jiàn)的和看不見(jiàn)；制定要與不要的判斷標(biāo)準(zhǔn)；不要的徹底清除；要的調(diào)查使用頻率，決定日常用量；每日自我檢查15四：整理、整頓常見(jiàn)問(wèn)題丟

7、東西，敗家子。為了完成6S任務(wù)把將來(lái)需要的丟掉，尤其是臨時(shí)工裝模具務(wù)必注意東西全都是要的，不能丟。有“舍”才能有“得”，一定要翻箱倒柜，該放棄就放棄東西在自己手上方便。不利于提高物資的使用率，也容易出現(xiàn)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)整理前及過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行聲像記錄導(dǎo)致以后對(duì)比困難整理不到位就進(jìn)入整頓，導(dǎo)致難度加大16好重要！好重要！四：整理、整頓二、整頓目的：騰出時(shí)間，減少尋找時(shí)間實(shí)施要點(diǎn)在整理的基礎(chǔ)上合理規(guī)劃空間和場(chǎng)所按照規(guī)劃安頓好使每一樣物品，各得其所做好必要的標(biāo)識(shí)，令所有人都清楚明白要領(lǐng)三定原則：定點(diǎn)、定容、定量要站在新人的立場(chǎng)明確物品的放置場(chǎng)所，“三十秒

8、內(nèi)”找到想要的物品；同時(shí)使用后易復(fù)位，沒(méi)有復(fù)位或誤放時(shí)“六十秒內(nèi)”能知道17四：整理、整頓開(kāi)展的步驟需要的物品明確放置場(chǎng)所；根據(jù)物品的屬性劃分區(qū)域擺放區(qū)域的劃分一定要結(jié)合科研生產(chǎn)實(shí)際情況，不可