小升初語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)按要求改寫句子匯總.docx

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1、按要求改寫句子1、給下列句子換個(gè)說(shuō)法，不改變句子的意思。（1）我何曾留著像游絲一樣的痕跡呢？11、把反問(wèn)句改為陳述句，體會(huì)表達(dá)的不同。（1）她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？（2）她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？12、航天員翟志剛在太空行走的每一小步，都具有非同尋常的歷史意義。（改為反問(wèn)句）13、將下列句子換種說(shuō)法，保持意思不變。（1）難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？（2）讀了《我最好的老師》一文，誰(shuí)都被懷特老師獨(dú)特的教學(xué)方法所感動(dòng)。（3）“很簡(jiǎn)單，”懷特森先生說(shuō)，“關(guān)于貓猬獸的一切

2、，都是我故意編造出來(lái)的?！?4、按要求寫句子。（1）小剛低著頭對(duì)我說(shuō)：“是我的不對(duì)，不該弄壞你的書?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2）聽(tīng)了他的話，我們都感動(dòng)得流淚了。（改為雙重否定句）（3）我們?nèi)ル娪霸?。我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合為一句話）（4）不耕耘不會(huì)有收獲，不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí)。（改為反問(wèn)句）（5）那大臣想：難道我還不稱職嗎？難道我是愚蠢的嗎？（改為陳述句）15、全國(guó)人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了各種自然災(zāi)害。（改為“把”字句）16、我怎能輕易離開(kāi)北京呢？（去掉問(wèn)號(hào)，意思不變）23、“神舟七號(hào)”載人飛船的設(shè)計(jì)師說(shuō)“整個(gè)工程一天不結(jié)束，我的心就踏實(shí)不下來(lái)?！保ǜ臑殛愂?/p>

3、句）24、新時(shí)期，學(xué)習(xí)張思德同志全心全意為人民服務(wù)的精神并不過(guò)時(shí)。（改為反問(wèn)句）25、魯濱孫想辦法改進(jìn)自己的生活。（用修改符號(hào)修改病句）26、誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。（改為反問(wèn)句）27、他怎么能夠這樣來(lái)糊弄你們呢。（改為陳述句）28、英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。（縮句）29、只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。（修改病句）30、做事只要有鍥而不舍的精神，就會(huì)成功。（改為雙重否定句）31、花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)培育它的大自然的回報(bào)。（修改病句）32、通過(guò)老師的教育，使他認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。（修改病句）33、我們

4、播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢？（改為陳述句）34、沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）35、她美麗健康的容貌在悄悄地隱退。（縮句）36、肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。（縮句）37、總理見(jiàn)了我，指著寫字臺(tái)上一尺來(lái)高的一疊文件，說(shuō)：“我今晚要批這些文件。你們送來(lái)的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺(jué)，到時(shí)候叫你?！保ǜ臑殛愂鼍洌?8、《賣火柴的小女孩》一文的作者是19世紀(jì)被稱為“世界童話之王”的安徒生寫的。（修改病句）39、事先已經(jīng)約定好了，大家會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的。（改為反句問(wèn)）