素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt

素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt

ID:57289973

大?。?.46 MB

頁數(shù):16頁

時(shí)間:2020-08-10

素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt_第1頁
素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt_第2頁
素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt_第3頁
素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt_第4頁
素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt_第5頁
資源描述:

《素描靜物的構(gòu)圖運(yùn)用技巧課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、素描靜物的構(gòu)圖-------4月28日張曉娟即繪畫時(shí)根據(jù)題材和主題的要求,把要表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面稱為構(gòu)圖。(一)構(gòu)圖的定義:畫面空曠,單調(diào),物象與空間失去恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,造成過分懸殊的對(duì)比,削弱了兩者之間的整體聯(lián)系。將物象加大一些,運(yùn)用襯布的變化充實(shí)和豐富畫面,可加強(qiáng)物象與空間的統(tǒng)一因素“空”——豐富畫面求得充實(shí)畫面悶塞,“不透氣”,物象與畫面空間過分“統(tǒng)一”,缺少對(duì)比與變化因素。縮小物象,增加“透氣”的空間,使兩者構(gòu)成恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。在空間的襯托下,使物象集中而鮮明地呈現(xiàn)于畫面“悶”——縮小物象求得對(duì)比畫面只有“聚”的統(tǒng)一,而無“散

2、”的變化,造成“擠壓”感。要改變物象過分聚集的布局,形成前后左后,疏密有致,高低錯(cuò)落,互相響應(yīng)的布局,在統(tǒng)一中變化,增強(qiáng)構(gòu)圖的美感(圖79)?!熬邸薄杳軐?duì)比求得變化畫面零散,缺少聯(lián)系。變化與統(tǒng)一的關(guān)系處理不當(dāng),只注意了前后左右的空間變化,忽視了相對(duì)的集中統(tǒng)一,造成構(gòu)圖松散。調(diào)整布局,形成相對(duì)集中的構(gòu)圖中心,通過“聚”與“散”,“主”與“次”的對(duì)比,在變化中求統(tǒng)一“散”——主次對(duì)比求得變化畫面呆滯、刻板、完全對(duì)稱的布局,造成“統(tǒng)一”有余,變化不足。適當(dāng)調(diào)整物象的空間位置打破完全對(duì)稱的布局,加強(qiáng)變化的因素,構(gòu)成均衡的構(gòu)圖形式。通過主次,輕重的對(duì)比求得變化,增強(qiáng)構(gòu)圖

3、的美感(圖78)。“板”——打破對(duì)稱求得變化1、左右均衡3、變化、統(tǒng)一二、構(gòu)圖原理:均衡與變化三、構(gòu)圖的分類:1,三分法(黃金分割線)三、構(gòu)圖的分類:黃金分割線的比例為:q:b=(q+b):q、1:0.618=1.618:1。 在構(gòu)圖中,通過物體的長短大小,空間位置、以及黑、白、灰布局,在畫面空間的分割中尋求整體與局部,局部與局部的恰當(dāng)比例,將使構(gòu)圖在變化中更富于和諧的秩序美。2,三角構(gòu)圖此構(gòu)圖在力學(xué)上是最穩(wěn)定的三角形構(gòu)圖的下線容易產(chǎn)生多個(gè)對(duì)象物處于同一條直線上,造成構(gòu)圖平乏、空間緊縮的弊端,所以起稿時(shí)注意對(duì)三角形構(gòu)圖的下線虛謹(jǐn)慎思考。S形構(gòu)圖拉伸空間(增強(qiáng)前后空

4、間感)要求:1畫3-4幅小構(gòu)圖,選擇合適的有新意的構(gòu)圖進(jìn)行素描靜物寫生。2規(guī)格:16開紙張3內(nèi)容:陶罐一個(gè)、水果若干、襯布一塊要求構(gòu)圖飽滿,主次有序,能把握整體效果并具有一定的美感課堂練習(xí)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。