學(xué)校各種規(guī)章制度

學(xué)校各種規(guī)章制度

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1、學(xué)校各種規(guī)章制度6學(xué)校各種規(guī)章制度6學(xué)校各種規(guī)章制度6學(xué)校各種規(guī)章制度6學(xué)校各種規(guī)章制度6學(xué)校各種規(guī)制度教學(xué)儀器使用守則為延長儀器、教具的使用期,提高使用率,更好地發(fā)揮儀器、教具在教學(xué)中的作用,特定使用人員守則。1、使用時(shí)應(yīng)先登記,使用過程中要妥善管理,不亂放或作為它用。2、儀器教具不用后,不轉(zhuǎn)借他人,要送還管理人員,清點(diǎn)數(shù),注銷手續(xù)。3、使用中如有損壞,要查原因,情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校研究,給與批評(píng)或賠償。上述守則望使用人員認(rèn)真遵守。教師培訓(xùn)制度21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,競爭更加激烈,社

2、會(huì)對人的素質(zhì)要求更高的世紀(jì)。提高人的素質(zhì)的關(guān)鍵在于教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能滿足21世紀(jì)教育發(fā)展的需要。因此,特定教師培訓(xùn)制度如下:1、加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,使教師進(jìn)一步更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教育理論,了解學(xué)科知識(shí)的發(fā)展,拓寬視野,培養(yǎng)科學(xué)研究的能力,以適應(yīng)教育改革的需要。2、進(jìn)一步抓好教師現(xiàn)代教育信息的培訓(xùn),素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的培訓(xùn)。進(jìn)一步提高教師的現(xiàn)代教育理論與技能,更好的服務(wù)于教學(xué)。3、抓好教師的基本功訓(xùn)練。

3、在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師語言字的規(guī)范化,正確使用普通話的培訓(xùn)。更好的服務(wù)于教學(xué)。4、進(jìn)一步抓好教師堂教學(xué)基本功的提高。定期舉辦各種類型的評(píng)優(yōu)、觀摩,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。、積極創(chuàng)造條,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修。提高教師的化素質(zhì)。6、有計(jì)劃的組織教師外出參觀學(xué)習(xí),達(dá)到取長補(bǔ)短,提高自己的目的。7、進(jìn)一步抓好青年教師的培訓(xùn),使其盡快成長,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。8、保證教師每學(xué)期參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)不少于1學(xué)時(shí)。教室電教設(shè)備管理制度1、教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具,不得用于其它活動(dòng)。2、教師應(yīng)掌握各設(shè)備

4、的使用方法,使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度,使用時(shí)嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,如有問題,應(yīng)立即停止使用并通知管理人員處理。3、各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責(zé)任人,如造成丟失或損壞,影響正常使用,將視為教學(xué)事故。因違操作造成人為損壞及不良影響者要照賠償,學(xué)校將視其情節(jié)輕重,納入學(xué)期量化考核。4、對設(shè)備定期清潔,清潔時(shí)要用干燥的抹布擦拭電視機(jī)外殼,切忌用濕巾清潔,預(yù)防短路。、老師所領(lǐng)取的錄音機(jī),要注意使用方法,規(guī)范操作,盡量避免學(xué)生提拿和使用。平時(shí)做好防塵、防摔、防水的措施,防止人為的

5、損壞,有什么問題及時(shí)通知電教室,造成人為破壞的要按賠償。電教器材借還制度1、設(shè)置電教器材借用記錄簿2、借用電教器材時(shí),必須寫好借條,歸還時(shí)必須以消借條為憑。3、借用人必須是直接使用教師,不得讓他人或?qū)W生代借。4、借用電教器材時(shí),應(yīng)先試用,確保無損壞再借。若有損壞,而不影響使用也要在借條上注明。、器材借走后,若出現(xiàn)損壞,由借用人負(fù)責(zé)報(bào)告電教室,以便及時(shí)查出故障,予以維修。若是由于操作不當(dāng)或保管不善而出現(xiàn)故障,負(fù)責(zé)人承擔(dān)一定責(zé)任或賠償。6、電教資料電教教材,借用后,一周內(nèi)歸還,并消除借條。電教器材維修制度1、設(shè)置電

6、教器材軟損壞、維修記錄簿。2、學(xué)校要有電教器材室存放電教器材。3、電教器材五機(jī)一幕安放在教室指定位置。4、使用電教器材前必須看明白說明書或向電教負(fù)責(zé)人詢問,若有損壞及時(shí)向電教室報(bào)告。、電教器材表面要保持清潔。6、電教軟等電教教材,不得用手觸摸膠片、磁盤裸露部分,不得放在磁場、高溫、陽光或潮濕的地方,使用完畢及時(shí)用軟盒裝好。7、電教教材(光盤、磁盤、音帶、像帶)用后后,及時(shí)從機(jī)器中取出,不得長時(shí)間滯留于機(jī)器中。8、每學(xué)期安排兩次對電教設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一檢修、保養(yǎng)、維護(hù)多媒體教室使用規(guī)則1、總電開關(guān)操作:①總電是全教室所

7、有多媒體設(shè)備的總電,在每天第一次使用時(shí)打開,中午關(guān)閉。下午第一次使用時(shí)打開,下午最后一節(jié)關(guān)閉。②每次關(guān)閉總電開關(guān)時(shí),如果在剛使用投影儀的情況下,一定要看到投影儀上的指示燈停止閃爍,或者等投影儀息燈后2分鐘后方可關(guān)閉總電。③節(jié)假日除關(guān)閉電開關(guān)外還必須撥掉所有電插頭(除中控臺(tái)里面的外)。2、中控臺(tái)操作:保持中控臺(tái)內(nèi)外整潔,非使用多媒體設(shè)備時(shí),不得打開所有門、蓋,不得當(dāng)作講桌放黑板擦粉筆等,在開門蓋時(shí)要明操作,以免損壞木構(gòu)。3、電腦主機(jī)操作①電腦主機(jī)要嚴(yán)格按照開關(guān)機(jī)程序操作,特別注意各種接口,拔插接口要認(rèn)真、仔細(xì)。4

8、、投影銀幕的操作投影銀幕要勤收勤放,在使用后不知下節(jié)是否使用時(shí),要收起銀幕,如有污物、小蟲等一般不要隨使擦試由學(xué)校主管人處理。、視頻展臺(tái)的操作①要保持展臺(tái)清潔無塵,在調(diào)整視頻頭位置時(shí)不得強(qiáng)扭硬拽,一般不任意移動(dòng)視頻臺(tái)的方向,視頻臺(tái)的安放有固定位置,固定的方向②使用時(shí)不要觸摸鏡頭的玻璃片,不要隨便擦拭鏡頭,用完后要講鏡頭蓋蓋上并將支架、臂燈回位關(guān)閉電。6、投影儀的操作投影儀是多媒體設(shè)備中

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