相似圖形的性質(zhì)說(shuō)課講解.ppt

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1、24.2相似圖形的性質(zhì)----成比例線段城北中學(xué)周秀麗2013.92.在比例尺為1:600000的上海市地圖上量出A、B兩地的圖上距離為6厘米.那么這兩地的實(shí)際距離是()千米.問(wèn)題情境1.甲、乙兩地的實(shí)際距離是150千米,圖上的距離為5厘米.那么這張地圖的比例尺為()3、如果a、b、c、滿足且a=2、c=8,則b=()4、同一時(shí)刻物高和影長(zhǎng)成比例，如果一電視塔在地面上得影子長(zhǎng)60米，同一時(shí)刻高2米的竹竿的影長(zhǎng)是3米，那么電視塔的高度是（）米。自學(xué)導(dǎo)航僅P45頁(yè)8分鐘成比例線段的定義:如何快速判斷四條線段是否成比例?做47頁(yè)練習(xí)題第1題溫故而知新由圖中的格點(diǎn)可

2、知:(),()這樣與之間的關(guān)系就為.練習(xí)1下列各組線段中不成比例的是A.34129B.22.12.81.5C.2D.5你能找到一種方便快捷高效的方法嗎?練習(xí)2四條線段a、b、c、d成比例,其中a=2cmb=3cm、c=6cm,那么d=.已知到三個(gè)數(shù)是1、2、，請(qǐng)你在添上一個(gè)數(shù)使它們能構(gòu)成比例式，這個(gè)數(shù)可能是.分類討論的數(shù)學(xué)思想探索規(guī)律如果，那么ad=bc.如果ad=bc(abcd≠0),那么你能證明這個(gè)等式嗎?用字母表示下列現(xiàn)象并證明如果那么如果那么你能證明這個(gè)等式嗎?如果那么如果那么你能證明它們嗎？用字母表示下列現(xiàn)象并證明鞏固練習(xí)已知:線段a、b、c滿足關(guān)

3、系式，且b=4，那么ac=.已知,那么各等于多少?課堂檢測(cè)11、在比例尺為1:5000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是25厘米,兩地的實(shí)際距離是（）.2、判斷下列各組線段是否成比例（單位：厘米）（1）2、3、4、1（2）1.5、2.5、4.5、6.5（3）1.1、2.2、3.3、4.4（4）1、2、2、4課堂檢測(cè)23、兩地的實(shí)際距離為200米，地圖上的距離為2厘米，這張地圖的比例尺為（）4、已知，求的值談?wù)勥@節(jié)課的收獲知識(shí)方面方法層面能力方面作業(yè)設(shè)計(jì)P51頁(yè)習(xí)題24.22、3、4、7挑戰(zhàn)題：P51頁(yè)習(xí)題24.2第8題中考寄語(yǔ)中考就像一場(chǎng)跳高比賽，你能跳

4、多高源自你作用于大地力量。