資源描述:
《德語(yǔ)專四作文模板.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除德語(yǔ)專四作文模板 篇一:Redemittel德語(yǔ)專四寫作模板 描述論證用的慣用語(yǔ)/Redemittel 1、圖表描述/Redemittelüberdiagrammeoderschaubilder 特征/charakterisierung: 實(shí)事求是/sachlichbeschreiben, 不談個(gè)人看法/ohneeigenemeinung. 主題/thema: dasdiagramm/dietabelle/diestatistikmitdemtitel.....zeigt/berichte
2、tüber/informiertüber... (這幅曲線圖/表格/以.....為題目的統(tǒng)計(jì)表介紹的是....) dasdiagrammwirdin....teilengegliedert./bestehtaus....teilen.(這幅曲線圖分為....部分。) dietabellegibtauskunftüber…(這個(gè)表格提供的是…情況。)dietabelleinformiertüber…(這個(gè)表格提供的是…情況。)diedatenstammenvon...(這些數(shù)據(jù)來(lái)自...) 描述/beschreiben: es
3、flltauf,dass...(令人注意的是…) der1.teilhat....zumthema.der2.teilbeschftigtsichmit....(第一部分的題目是....,第二部分談的是....) dasschaubildzeigt/stelltdar,wer...(這幅示意圖顯示,誰(shuí)...) mankanndemschaubild/demdiagramm/dertabelleentnehmen,wer..(可以從這幅示意圖/曲線圖/表格獲悉,誰(shuí)...) demdiagrammistzuentnehmen,..
4、..(從曲線圖可以獲悉,...) 數(shù)據(jù)/zahlen beidenzahlenangabenhandeltessichum...(這些數(shù)據(jù)涉及的是...)diezahlenangabensindin...gemacht.(這些數(shù)據(jù)的單位是...)esflltauf,dass....(令人注意的是....) dieanzahlbetrgt...(數(shù)字計(jì)為...) untersuchtwurdediezahlder...(所調(diào)查是...的數(shù)字) indemschaubildgehtesumdenzeitraumvon...bis
5、...(示意圖所展示的時(shí)間是從...到...) 比較/Vergleich: Vergleichtmandiezahlenangabenvon...,sostelltmanfest/soistfestzustellen,dass... ?。ㄈ绻容^...的數(shù)據(jù),就可斷定,...) beieinemVergleichderzahlenangabenvon...,stelltmanfest,dass...(比較...的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是,...) anderspitzesteht…mit…prozent.(…以…%占第一位) ane
6、rsterstellemitgroemabstandsteht….(….遙居榜首。) denerstenplatzbelegen/aufdemerstenplatzliegen/aufdenerstenplatz kommen(占第一位) esfolgt...mit..../dennchstenplatznimmt...ein.(緊跟著的是...,它的數(shù)字是…。/其后是...) anersterstelle/zweiterstelle/letzterstellesteht…mit…prozent.(…以…%占第一位/第二位/最
7、后一名) dienchstenpltzenehmen…ein.(后面的幾名是…) 提高/增加-降低/減少:anheben–senken,erhhen–verringern,steigen–sinken/fallen.zuwachsen–abnehmen,vergrern–verkleinern ...istschwach/geringfügig/konstant/rapide/gesunken/gefallen.(...略有/少許/持續(xù)/急劇下降) ...zeigteinerücklufigeentwicklung.(...顯
8、示回落的趨勢(shì)。) ....hatsicherhht/verringert/beschleunigt.(...提高了/減少了/加速了。)amkurvenverlauferkenntman,dass.../...knnen