胡適母親教子的啟示.pdf

《胡適母親教子的啟示.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、精品胡適母親教子的啟示胡適母親教子的啟示“母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我眠醒時才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰。”很多次靜靜地閱讀胡適先生《我的母親》中的這段話。每次讀這段文字，眼前總能浮現(xiàn)出一位懂教育的母親的形象，感悟到為人父母在子女教育中應(yīng)該站立的位置和應(yīng)持有的態(tài)度。胡適母親的教育方法，對于今天很多為人父母者仍有許多值得借鑒之處。母親的角色是“慈母兼任嚴(yán)父”。母親只是慈母，恐

2、怕還不夠，最好能夠兼任嚴(yán)父的角色，教育子女恩威并施。在孩子幼年，母親相對于父親來說，教育的使命好像更緊迫，不可或缺。不僅胡適先生把母親稱作自己的第一任老師，毛澤東、季羨林先生也把母親看作人生最重要的老師。除了生活上的照顧以外，母親對于孩子的啟蒙教育至關(guān)重要。比起任其自然、百依百順的母親，或者嚴(yán)厲苛刻、不允許半點忤逆的母親來說，胡適母親的角色和教育方法，太值得學(xué)習(xí)了。-可編輯-精品比起只會縱容或者許諾的母親，比起那些動輒辱罵甚至暴打孩子的母親來說，不知道高明多少。教育方法不一樣，養(yǎng)育的過程不一樣，培養(yǎng)的孩子怎么會一樣，怎能指望相同的收獲呢？充

3、分保護(hù)孩子的人格尊嚴(yán)。胡適說“母親從不在別人面前罵我”。有的母親在老師和同學(xué)面前說自己的孩子如何沒有出息，比某某和某某差異多么大等，言談中表現(xiàn)出對自己子女本能的自卑或者無奈。殊不知這些細(xì)微末節(jié)都深深地印在孩子敏感的心靈中，有的甚至成為影響孩子一生揮之不去的陰影。孩子的人格是在被尊重中獲得的，不是在批評和辱罵中獲得的。父母如果僅僅為了自己的面子而不顧孩子的尊嚴(yán)，僅僅因為孩子成績不好就罵他笨，也許孩子很快就失去了自信，甚至失去尊嚴(yán)。不久前一位家長在班主任和眾多老師面前對孩子說：“我不指望你為社會做多少貢獻(xiàn)，你只要不危害社會我就心滿意足了?！睂?/p>

4、子如此無奈和不滿，孩子難道不知道？孩子哪里還能有自信，哪里還有信心改變現(xiàn)狀呢？把握教育的時機(jī)和分寸。小事不一定要在孩子睡覺前教訓(xùn)，以免孩子睡覺不踏實，胡思亂想；但又不是不聞不問，第二天睡覺醒來，還是要提醒注意的，以正確的提醒來迎接新的一天；但大事則是不能過夜的。看似小節(jié)，其實效果不一般。單獨的時間教育孩子，既給孩子保留尊嚴(yán)，又給教育-可編輯-精品孩子以恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，不至于在長輩面前教育子女產(chǎn)生護(hù)短的現(xiàn)象，也不至于其他人在場的好意勸諫影響教育的氛圍和效果。專心教育孩子，孩子也能專心思過，正確認(rèn)識自己的過錯，從而改正錯誤。教育時間選擇不當(dāng)，教育效

5、果就大不相同；教育分寸把握不準(zhǔn)，孩子心理就可能會產(chǎn)生不同的反應(yīng)。從這一點上來說，教育是一門很深奧很精確的藝術(shù)。差之毫厘，失之千里。恰到好處，過猶不及，在孩子的教育過程中很有典型性。胡適成為偉大的文史學(xué)家，擔(dān)任過北京大學(xué)校長，絕不是偶然，應(yīng)是母親馮順弟精心教育的結(jié)果。胡適自己也說，母親是影響自己性格及人生道路的第一人。教子有方，關(guān)注教育細(xì)節(jié)，我受益頗深。-可編輯-