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《語(yǔ)文S版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)文S版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題班級(jí)_____姓名_____考號(hào)_____分?jǐn)?shù)_____一、拼音寫字詞。（4分）ｆùshuìmíwǎngménglóngpáihuái（）（）（）（）（）（）（）（）二、將下列每組詞中帶點(diǎn)字音節(jié)補(bǔ)充完整（3分）捕捉（___u）綠葉（l___）伸展（sh___）鋪張（___u）路途（l___）聲音（sh___）三、在括號(hào)里選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。用"√"表示。（3分）(1)萬(wàn)仞（nènrèn）蘇珊（sānshān）踱（dùduó）步。(2)謝了的花梗（gěnggěn）子又黏（zhānnián）又滑，還有一種難（lánnán）聞的怪味。四、找出詞語(yǔ)的錯(cuò)別字，
2、用○圈出來(lái)，改正在括號(hào)里（4分）桌有成效（）鋒芒必露（）司空見貫（）意昧深長(zhǎng)（）風(fēng)華正貿(mào)（）百練成鋼（）自做自受（）興國(guó)安幫（）五、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，另外自己再各寫兩個(gè)。（８分）負(fù)（）請(qǐng)罪氣宇（）昂陰謀（）計(jì)（）高望重安然無(wú)（）不同（）響懸（）峭壁別出心（）1.描寫景物的詞語(yǔ)：___________________________________________________2.描寫人物的詞語(yǔ)：___________________________________________________六、根據(jù)意思填成語(yǔ)。（4分）爸爸是個(gè)__________（有學(xué)問）的人，他_________
3、_（看書多），常常__________（看書快），讀書甚至使他__________（不吃不休息）。七、按要求寫句子。（8分）（1）奧運(yùn)會(huì)在北京舉行。（變換詞序，意思不變）_______________________________________________________（2）破壞周圍環(huán)境，誰(shuí)見了都會(huì)心痛。（改為否定句）_______________________________________________________（3）我們即將已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)要更加刻苦。（修改病句）________________________________________________
4、_______（4）今天的雨真大。（改為比喻句）八、按原文或要求填空。（12分）1．《南門立木》的故事講的是__________講誠(chéng)信。2．《窮人》的作者是______國(guó)作家_________，課文主要以__________描寫和________描寫見長(zhǎng)。3．人的天職在于____________________。4．“勸君更盡一杯酒，__________________。”5．我的伯父魯迅先生是一個(gè)______________________的人。6．隨風(fēng)潛入夜，__________________。7．寫一句關(guān)于讀書的名言警句：______________________。九、閱讀（
5、24分）（一）、研讀課文片段，完成練習(xí)。（7分）漁夫皺起眉，他的臉變得的嚴(yán)肅，憂慮。□嗯□是個(gè)問題□他搔搔后腦勺說(shuō)□嗯□你看怎么辦□得把他們抱來(lái)□同死人呆在一起怎么行□哦□我們□我們總能熬過去的□快去□別等他們醒來(lái)□1．用“——”畫出描寫漁夫神態(tài)的句子?？梢钥闯鰸O夫當(dāng)時(shí)很__________________。（1分）2．用“～～”畫出描寫漁夫動(dòng)作的句子?？梢钥闯霎?dāng)時(shí)漁夫覺得問題______________。（1分）3．用“≈”畫出描寫漁夫語(yǔ)言的句子?？梢钥闯鰸O夫態(tài)度_________________。（1分）4．在短文□處打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）5．通過這些描寫，我們可以看出漁夫是一個(gè)_
6、_____________________的人。（2分）（二）、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少文人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿。
7、
8、花朵，萬(wàn)紫千紅，嬌媚動(dòng)人，固然可愛，然而我最愛的還是那平凡的綠葉。我愛綠葉，愛它的奉獻(xiàn)精神。是綠葉甘當(dāng)配角，你想過嗎？沒有綠葉的襯托花朵能有這么美麗嗎？常言說(shuō)：“紅花還得綠葉配”，有了綠葉，才能襯出花兒的嬌艷。是綠葉通過光和作用，制造養(yǎng)料，才催得花兒紅，供得果兒甜，當(dāng)人們贊美花兒艷麗，果兒香甜時(shí)，綠葉卻毫無(wú)怨言，仍一聲不響地繼續(xù)默默地工作著。是綠葉吸收二氧化碳，釋放氧氣，保持了空氣的清新；是
9、綠葉，有著頑強(qiáng)的生命力，一樹樹，一叢叢，美化環(huán)境，為人們奉獻(xiàn)出一片片綠陰……我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在現(xiàn)代化建設(shè)中有無(wú)數(shù)名英雄，他們雖然貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但他們像螺絲釘那樣，擰在哪里就在哪里盡職盡責(zé)。他們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧?，不辭勞苦，不怕埋怨，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)著自己的一切。所以，我愛綠葉，更愛綠葉似的無(wú)名英雄。
10、
11、綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。
12、
13、1．在短文中找出兩組意思相反的詞。（2分）平凡——（）吸收——（）2．給短文擬
