語文S版小學(xué)六年級語文上冊期末試卷.pdf

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1、語文S版2010年小學(xué)六年級語文上冊期末試卷班級姓名分?jǐn)?shù)一、看拼音,寫詞語。(4分)yúchǔntānhuànwānyándǒuqiào()()()()pénɡpàimiǎntiǎnjǐnshěnjīnɡjí()()()()二、補(bǔ)充詞語,并解釋所填字的意思。(6分)爭先()后——()面面相()——()自強(qiáng)不()——()名不()傳——()如雷()耳——()()頭喪氣——()三、我會(huì)選。(5分)1.下面哪篇不屬于寫人的文章。()A、《永遠(yuǎn)的歌聲》B、《稻草人》C、《詹天佑》D、《老人與?!?.“飛流直下三千尺,疑是銀

2、河落九天?!泵鑼懙氖牵ǎ〢、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D、華山的壯觀景象3.下面哪個(gè)故事不是三國故事()A.赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請罪4.“揚(yáng)長避短”中“揚(yáng)”的意思是()A、舉起、升起B(yǎng)、飄動(dòng)、飄蕩C、發(fā)揚(yáng)D、傳播5.“她對生活沒有特別大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了?!边@句話中的破折號表達(dá)的意思是()A、解釋、說明B、話題的轉(zhuǎn)換C、聲音的延長四、用修改符號修改下面語段中的錯(cuò)誤。(5分)這里景色秀麗,村前是一個(gè)大池塘,塘水清如明鏡,籃天白云倒映

3、著水中,塘中荷花點(diǎn)點(diǎn);竹林中山雀,畫眉和小鳥對唱,鳴聲清脆悅耳,村后是一清翠的竹林,到過這里的們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。五、判斷題。(10分)1.“當(dāng)日東南風(fēng)起甚緊”,中的“甚”是“甚至”的意思。()2.在不知道“藺”的讀音時(shí),用部首查字法最方便。()3.“曹操”是《水滸傳》中的人物。()4.“我需要努力?!迸c“我不得不努力”表達(dá)的意思基本是相同的。()5.“敵視、憎惡、怨恨、埋怨、不滿”是按程度由深到淺的順序排列的。()6.“上學(xué)”中的“上”與“下鄉(xiāng)”中的“下”都含有去的意思。()7.“人生自古誰無死,

4、留取丹心照汗青?!笔翘瞥瘋ゴ蟮拿褡逵⑿畚奶煜檎f的。()8.“川流不息、陰謀鬼計(jì)、聚精會(huì)神、撥苗助長、紛紛揚(yáng)揚(yáng)”這組詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。()9.“她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@句話中兩個(gè)“幸?!钡暮x相同。()10.《秋天的懷念》、《花邊餃子的愛》以及《為了五美元的禮物》都是寫偉大的母愛。()六、理解含義深刻的句子。(4分)“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!眱蓚€(gè)“幸?!狈謩e指:_______________________________

5、________________________2.我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。我對這句話的理解是_________________________________________七、積累與運(yùn)用。(10分)1.“自相矛盾”這個(gè)成語來自寓言故事,我還能寫出四個(gè)這樣的成語:_________、____________、_____________、_______________________。2.《黃河大合唱》是由______________寫的

6、詞,_______________譜的曲。3.我能默寫一首托物言志的詩。____________________________________________________4.勸戒朋友要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)可用詩句_________________________。5.在書房里可以貼上這樣一句名人名____________________________。6.回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文,我感受很深__________和__________使我認(rèn)識到,無論在天涯海角,祖國永遠(yuǎn)是我們心中的最愛;______________

7、_____和___________________________讓我感受到大自然的奇妙;__________________的忠誠以及________________________對幸福生活的渴望,使我感受到童話世界原來這樣精彩。(請?jiān)诶ㄌ柪锾钌舷鄳?yīng)的課題)7.《將相和》這篇課文一共講了三個(gè)故事,按課文先后順序,分別是______________________、________________________、______________________。課題中的“將”指的是________________

8、__,“相”指的是________________。八、口語交際。(5分)小明吃完早餐,拿出餐巾紙擦完嘴巴,隨手把紙扔在了地上。小軍看見了,笑著說:“你還真講究個(gè)人衛(wèi)生的呢?!毙∶髀犃?,紅著臉撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾廂。小軍的言外之意是____________________________________________小軍還可以這樣對小明說:“_______________

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