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《2013.3旗桿小學防震自救演練活動實施方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、防地震自救演練實施方案旗桿小學2013年3月8日旗桿小學防地震自救演練實施方案一、指導思想為貫徹落實區(qū)教育局開展校園安全教育月活動的通知精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，著力建設(shè)平安和諧校園。大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，強化全體師生的安全意識，增強學生的地震時自救、自護的意識，提高學校安全管理水平，特制訂了以下演練方案。二、演練時間、地點時間：2013年3月18日上午10時地點：旗桿小學三、活動主題：弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。四、參加人員旗桿小學全體師生五、組織領(lǐng)導組長：陳強副組長：李傳軍
2、成員：李修志韓夫君梁龍剛六、地震應急疏散演練人員及職責安排1、總指揮：陳強?副總指揮：李傳軍?職責：負責全校師生疏散順序，穩(wěn)定全校師生情緒。2、疏散撤離指揮小組：組長：梁龍剛成員：賈祥韓英栗桂華朱海濤褚衍敏孫桂華疏散組人員分工：學前班教室門口：孫貴華一年級教室門口：褚衍敏二年級教室門口：朱海濤三年級教室門口：賈祥四年級教室門口：栗桂華五年級教室門口：韓英六年級教室門口：梁龍剛主要職責：組織本班人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)各班之間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員的情緒。醫(yī)療救護小組：韓夫君魯桂瑩主要職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操
3、場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。3、信息人員：李修志夏桂芳職責：負責記錄災情及逃生情況、拍照。4、各班主任：負責本班人員疏散順序，按照安全保衛(wèi)人的指示，協(xié)調(diào)班組間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。七、演練步驟：（一）就地躲藏演練：（應急避震）從你意識到“這是一次地震”，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒的時間，很少也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方。躲避到地面停止搖動，再也沒用東西落下來為止。各班班主任老師花五分鐘時間講解就地躲藏的要求，聽到第一次警報聲后各
4、班就地躲藏，等候檢查，檢查結(jié)束后坐回原位。檢查人員：陳強李傳軍（二）疏散演練：1、聽到第二次警報聲后，各班班主任組織學生有序撤離本班，撤離本班時，前三排從前門離開教室，后三排從后門離開教室，在教室門口形成兩路縱隊，迅速撤離至操場各班集會的位置。2、逃生路線各班學生從所在樓層走廊分兩路縱隊有序撤離，具體逃生路線：五、六年級：從二樓走東樓梯下樓，撤離到操場集合。三、四年級：從二樓走中間樓梯，經(jīng)教學樓大廳撤離到操場集合。二年級：從二樓走西樓梯出口，撤離到樓前安全地帶。一年級、幼兒園：從一樓走東西安全出口撤離到樓前安全地帶。八、演練疏散
5、要求與注意事項（各班強調(diào)）?1、演習目的：通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。2、聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響，迅速作出反應，各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。3、聽到第二次警報后，各班要迅速集合成隊向安全地點疏散，不可強行沖、擠本班同學、擠別班隊伍。4、在出教室時要快，但不要慌亂奔跑，不要爭先恐后；不要喧嘩、驚叫。嚴禁相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏。5、疏散過程中
6、以雙手護頭，以防被落物砸傷。6、各班學生到達集中地點后，學生要蹲下保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)，總指揮宣布演練結(jié)束，全體學生起立列隊站好，有秩序地回教室。九、校長總結(jié)本次演練情況:邳莊鎮(zhèn)旗桿小學2013年3月8日
