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1、班干部會議記錄：檢查班干部工作1班干部會議記錄：檢查班干部工作1班干部會議記錄：檢查班干部工作1班干部會議記錄：檢查班干部工作1班干部會議記錄：檢查班干部工作1班干部會議記錄：檢查班干部工作1班干部會議記錄會議概要：討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。會議內(nèi)容：討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。具體分工如下：班長1名：王xx全面協(xié)調(diào)班級工作，調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。副班長1名：李xx分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。衛(wèi)生委員1名：朱xx提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級的財(cái)產(chǎn)
2、安全，離開教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門，早上、中午及時(shí)到教室開門。紀(jì)律委員2名：鄧亮、朱玨樺檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織堂教學(xué)，確保堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員1名：黃xx組織同學(xué)上好早讀、自習(xí)，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。團(tuán)支部書記1名：組織班上的團(tuán)支部工作。體育委員1名：段xx負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級體育活動(dòng)，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。宣傳委員1名：曹x負(fù)責(zé)班上的宣傳工作，如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。男、女生活委員各1名:陳x、劉x負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。學(xué)習(xí)組長6名：分別負(fù)責(zé)
3、本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師?？偨Y(jié)：會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。班干部會議記錄：檢查班干部工作會議內(nèi)容：主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。一、班干部隊(duì)伍中存在的一些問題想就班干部的重要作用再強(qiáng)調(diào)一下。自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。二、討論交流班級中的現(xiàn)象班長王xx
4、通報(bào)班級中的現(xiàn)象和問題：有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不明的行為，怎么解決？大家的愛心如何保持？怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品？怎樣使上紀(jì)律更好？有同學(xué)不寫、不交作業(yè)怎么辦？三、班主任寄語，總結(jié)會議。希望班委會成員再接再厲，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！總結(jié)：會議氣氛活躍，效果良好。班干部會議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績會議內(nèi)容：一、班主任主持發(fā)言今天召開這個(gè)班干部會議，是我們本學(xué)期第六次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識；其次對班干部的管理
5、工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。（一）班級的情況班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣；認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充
6、滿了信心！希望你們再接再厲。（二）班干部隊(duì)伍中存在的一些問題我想就班干部的重要作用再強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。班干部在班級建設(shè)中的重要作用班干部是班主任和其他任教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。（1）模范帶頭作用以身作則；模范遵守各種規(guī)制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲
7、到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（2）監(jiān)督作用監(jiān)督班級堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。（3）提醒作用有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。總結(jié)：會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。班干部會議記錄;討論交流班級中的現(xiàn)象會議內(nèi)容：一、討論交流班級中的現(xiàn)象1、班長陳昕怡通報(bào)前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題（1）有個(gè)別
