晉江民俗風(fēng)情.ppt

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1、晉江民俗風(fēng)情成員介紹研究原因研究目的研究計(jì)劃研究可行性可能的困難相關(guān)圖片小組分工指導(dǎo)老師：陳昕幕后制作：周志尊資料搜集：姚倩瑜，吳博雅，王楚悄觀察記錄:尤芳冰，孫玉純編寫文稿：陳亞芬返回晉江的歷史文化豐富多彩，絢麗多彩，積淀深厚。民俗風(fēng)情正是民間文化的一種具體、生動(dòng)的表現(xiàn)。身位土生土長的晉江人，生活在這樣濃郁的民俗氛圍里，我們自然會(huì)耳濡目染于這些民俗文化。選擇該課題的原因我們心里藏著太多太多的疑問。諸如：為什么中秋節(jié)要燒塔仔呢？閩南“哭嫁”的風(fēng)俗又是怎么回事？……每一個(gè)問題的背后，或許都有著一個(gè)美麗的傳說或一段悠長的歷史。我們渴望探索這些民俗文化，我們渴望去挖掘和了

2、解它們。選擇該課題的原因返回晉江的民俗文化亦是傳統(tǒng)文化中的一部分，堪稱傳統(tǒng)文化的小縮影。我們將用一顆最公正的心去解讀它，去剖析它的消極層面和積極層面，從而正確的去看待傳統(tǒng)文化。目的而且，我們將這次的研究視為一次與故土民俗文化的心與心的交流，希望通過了解民俗風(fēng)情形成的原因，拓寬我們的知識(shí)視野，領(lǐng)會(huì)從中折射出的人文風(fēng)貌，感觸晉江厚重的文化底蘊(yùn)，從而增進(jìn)對民俗文化的認(rèn)識(shí)和理解以及對家鄉(xiāng)的熱愛之情。目的返回1~3周確定課題并制作開題報(bào)告4~6周進(jìn)行研究及采訪(例如:我們小組將對10月2日在安海朱祠舉行的博餅活動(dòng)進(jìn)行采訪及調(diào)查.)7~9周收集有關(guān)一年中晉江風(fēng)俗的相關(guān)資料10~

3、12周將采訪及調(diào)查得來的信息及收集的相關(guān)資料進(jìn)行分析及總結(jié),從而更深一步地窺探晉江民俗文化研究計(jì)劃13周制作中期報(bào)告16~18周制作并發(fā)放問卷,收回問卷并認(rèn)真剖析問卷反饋的信息19~20周通過對課題的深入研究,研究組的各個(gè)成員提出自己對研究課題的見解及心得體會(huì),記錄活動(dòng)的過程21~22周將研究性學(xué)習(xí)小組的成員及知道老師集中一起討論并吸取每個(gè)人中的精華部分.而且，我們將深入討論，得出晉江民俗文化應(yīng)有的正確態(tài)度，將之推廣到對傳統(tǒng)文化應(yīng)有的態(tài)度。并寫一篇結(jié)題的論文及制作結(jié)題報(bào)告.14~15周建立并不斷完善博客,聽取大家對我們課題的見解,讓更多人對我們的課題進(jìn)程有清晰的了解

4、返回①我們研究組的成員都是晉江人，都對晉江有一份深沉的感情。②晉江的民俗文化與我們的生活息息相關(guān)，我們的家庭生活也受到了它不小的影響。這有利于我們從身邊展開研究。③文獻(xiàn)資料豐富，查詢渠道多種多樣研究可行性返回可能遇到的困難Ⅰ.有些人可能會(huì)排斥我們的訪問Ⅱ.有時(shí)可能會(huì)得到錯(cuò)誤的信息。Ⅲ.我們平時(shí)對傳統(tǒng)文化的關(guān)注不大夠，思想深度較淺，可能無法很全面很正確的去認(rèn)識(shí)剖析晉江民俗文化乃至傳統(tǒng)文化。返回OVER