營造良好的人居環(huán)境.doc

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1、課題第三節(jié)營造良好的人居環(huán)境總課時(shí)9教學(xué)目標(biāo)1.初步了解人居環(huán)境的概念和合格人居環(huán)境的內(nèi)涵2.了解古今人居環(huán)境評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變化3.了解居住環(huán)境的評價(jià)的基本內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)人居環(huán)境的組成。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對人居環(huán)境進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)手段教學(xué)過程一、導(dǎo)入：人居環(huán)境有不同的層次結(jié)構(gòu)，全球是我們?nèi)祟愃餐瑩碛械木幼…h(huán)境。由大到小依次?還可以劃分為國家——城市——居民點(diǎn)（住宅小區(qū)、村莊等）——住房。[提問]人居環(huán)境是由哪些要素所組成？尋找我們身邊人居環(huán)境的組成要素????自然要素（基礎(chǔ)）：大氣、水、陽光、土壤、植物、動(dòng)物——為人類

2、生存提供基本物質(zhì)和能量社會(huì)要素：建筑物、道路、基礎(chǔ)設(shè)施、鄰里關(guān)系、社會(huì)管理、村規(guī)民約——為人類提供生存的基本空間和條件[講解]我們可以把這些要素分為五大類別：自然、人類、社會(huì)、建筑、支撐網(wǎng)絡(luò)[活動(dòng)]在人居環(huán)境要素之中，分別找出屬于這五類的要素????自然：氣候、水、土地、植物、動(dòng)物、地形、資源????人類：人類個(gè)體本身及其不斷提高的各種需求社會(huì)：人們在交往中形成的相互關(guān)系，如社會(huì)關(guān)系、文化特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、健康和福利、公共管理和法律建筑：主要包括住宅和其他一些人工設(shè)施支持網(wǎng)絡(luò)：社會(huì)服務(wù)體系以及道路、供水、排水、發(fā)

3、電輸電設(shè)施、通訊設(shè)施讀圖分析[提問]在構(gòu)成人居環(huán)境的各要素中，最活躍的要素是什么？（人）人的不同需求是影響人居環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)重要因素。有學(xué)者從人的基本需求出發(fā)，將居住環(huán)境需求劃分為5個(gè)層次。生理需求??安全需求相屬關(guān)系和愛的需求????自尊的需求發(fā)展的需求[活動(dòng)]我評我家：調(diào)查評價(jià)你所熟悉的生活環(huán)境：三、師生共同完成小結(jié)四、作業(yè)：課后習(xí)題板書設(shè)計(jì)營造良好的人文環(huán)境1、人居環(huán)境2、建筑與人居環(huán)境3、生態(tài)建設(shè)與人居環(huán)境課后反思