資源描述：
《版高中語文-第三單元-散文-第10課-散文兩篇學(xué)案-粵教版必修1.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、新人教部編版初高中精選試卷第10課 散文兩篇學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.體會(huì)散文“形散而神不散”的特點(diǎn)。2.通過富有哲理的語句，領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想情感。一、音正形準(zhǔn)1．給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①云翳( ) ?、诨厮? )③惆悵( )④作揖( )⑤褂子( )⑥璀璨( )⑦眷戀( )答案?、賧ì ②sù?、踓hóuchànɡ ④yī?、莰纔à?、辌uǐcàn?、遤uàn(2)多音字①露②巷③抹④膀答案?、賚òu/lù?、趚iànɡ/hànɡ ③mǒ/mā/mò④bǎnɡ/bànɡ/pánɡ/pānɡ2．給下列形
2、似字組詞(1)(2)(3)(4)答案 (1)追溯/朔方 (2)惆悵/綢緞 (3)作揖/緝查 (4)眷戀/謄抄二、詞語積累1．理解運(yùn)用(1)回溯：________________________________________________________________________(2)璀璨：________________________________________________________________________(3)膀大腰圓：___________________________________
3、_________________________________(4)慢條斯理：____________________________________________________________________(5)相生相成：____________________________________________________________________15精選部編版新人教版考試試題，為您推薦下載！新人教部編版初高中精選試卷(6)無牽無掛：____________________________________
4、________________________________(7)朝思暮想：____________________________________________________________________答案 (1)回顧；回憶。(2)形容珠玉等光彩鮮明。(3)形容人的身體高大粗壯。(4)形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙。(5)互相轉(zhuǎn)化，互相促進(jìn)。(6)形容沒有拖累，非常放心。(7)形容時(shí)刻想念。[對(duì)點(diǎn)小測(cè)] 判斷下列加點(diǎn)成語的運(yùn)用是否正確。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)(1)由于從小衣來伸手，飯來張口，所以他現(xiàn)在做事還
5、是慢條斯理，亂得一塌糊涂。( )(2)張阿姨這次去上海旅游，把孩子托給外婆帶，這樣一來，就可以無牽無掛地玩?zhèn)€痛快了。( )(3)毫無疑問，這位同學(xué)正是以堅(jiān)持不懈的意志和持之以恒的信念，實(shí)現(xiàn)了理想，考入了朝思暮想的大學(xué)。( )答案 (1)×?！奥龡l斯理”強(qiáng)調(diào)“做事不慌不忙”，不是“亂”。(2)√。(3)×?！俺寄合搿钡摹跋搿笔恰八寄睢钡囊馑?，過去用于男女思慕之情，現(xiàn)在一般也只用于思念某人，這里屬于誤用對(duì)象，應(yīng)改為“夢(mèng)寐以求”。2．辨詞填空(1)偶然·偶爾“偶然”，作副詞，指間或，有時(shí)候；作形容詞，指事理上不一定要發(fā)生而
6、發(fā)生的，超出一般規(guī)律的(跟“必然”相對(duì))?！芭紶枴?，作副詞，指間或，有時(shí)候；作形容詞時(shí)是屬性詞，偶然發(fā)生的。①他經(jīng)常寫小說，________也寫詩。②出現(xiàn)這一情況十分________。答案?、倥紶枴、谂既?2)襯托·烘托襯托：為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?。烘托：a.國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩點(diǎn)染輪廓外部，使物象鮮明；b.寫作時(shí)先從側(cè)面描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出；c.陪襯，使明顯突出。①青青的樹葉________著盛開的桃花，使桃花看起來格外美麗。②藍(lán)天________著白云，
7、天空更顯得高遠(yuǎn)清澈。答案?、僖r托 ②烘托三、名言警句1．生命中不是只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成、互相襯托的。2．快樂是一抹微云，痛苦是壓城的烏云，這不同的云彩，在你生命的天邊重疊著，在“夕陽無限好”的時(shí)候，就給你造成一個(gè)美麗的黃昏。15精選部編版新人教版考試試題，為您推薦下載！新人教部編版初高中精選試卷一、作者簡(jiǎn)介冰心(1900—1999)，福建長(zhǎng)樂人，原名謝婉瑩，筆名為冰心(取“一片冰心在玉壺”之意)。被稱為“世紀(jì)老人”、“文壇祖母”?，F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。冰心崇尚“愛的哲學(xué)”，“母愛”
8、、“童真”、“自然”是其作品的主旋律。她非常愛孩子，把孩子看作“最神圣的人”。作品《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》，表現(xiàn)了她對(duì)兒童的愛。作品有：詩集《繁星》、《春水》，兒童文學(xué)作品選集《小桔燈》。二、背景展示晚年的冰心開始寫另一種回憶錄——人物回憶。冰心總是滿含著淚水回憶和描寫
