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1、外企面試問(wèn)題及回答技巧大公開(kāi)！外企面試問(wèn)題及回答技巧大公開(kāi)！外企面試問(wèn)題及回答技巧大公開(kāi)！1、我們?yōu)槭裁匆赣媚??。y(cè)試你的沉靜與自信。）給一個(gè)簡(jiǎn)短、有禮貌的回答：“我能做好我要做的事情?、“我相信自己，我想得到這份工作?。? 2、為什么你想到這里來(lái)工作??。ㄟ@應(yīng)該是你喜愛(ài)的題目。）因?yàn)槟阍诖饲斑M(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，你了解這家公司。組織幾個(gè)原因，最好是簡(jiǎn)短而切合實(shí)際的。? 3、這個(gè)職位最吸引你的是什么??。ㄟ@是一個(gè)表現(xiàn)你對(duì)這個(gè)公司、這份工作看法的機(jī)會(huì)。）回答應(yīng)使考官確認(rèn)你具備他要求的素質(zhì)。? 4、你是否喜歡你老板的職位? 回答當(dāng)然是“YES?，如你不滿(mǎn)意，可補(bǔ)充：“當(dāng)我有這個(gè)評(píng)測(cè)能
2、力時(shí)?，或“有這樣一個(gè)空缺時(shí)吧?。? 5、你是否愿意去公司派你去的那個(gè)地方? 如果你回答“NO?，你可能會(huì)因此而失掉這份工作，記住：你被雇用后你可以和公司就這個(gè)問(wèn)題再行談判。? 6、誰(shuí)曾經(jīng)給你最大的影響? 選一個(gè)名字即可，最好是你過(guò)去的老師等，再簡(jiǎn)短準(zhǔn)備幾句說(shuō)明為什么。? 7、你將在這家公司呆多久? 回答這樣的問(wèn)題，你該持有一種明確的態(tài)度，即：能待多久待多久，盡可能長(zhǎng)，“我在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己。? 8、什么是你最大的成就? 準(zhǔn)備一兩個(gè)成功的小故事。? 9、你能提供一些參考證明嗎? 你該準(zhǔn)備好一些相關(guān)的整潔的打印件，并有現(xiàn)在的電話(huà)和地址。?真的不掉線(xiàn)嗎？？、？？？
3、？？？？？？？？？ 10、從現(xiàn)在開(kāi)始算，未來(lái)的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。? 11、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎? 說(shuō)明要短，舉兩三個(gè)最重要的品質(zhì)，要有事實(shí)依據(jù)。? 12、導(dǎo)致你成功的因素是什么? 回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話(huà)：“我喜歡挑戰(zhàn)性工作。? 13、你最低的薪金要求是多少? ?。ㄟ@是必不可少的問(wèn)題，因?yàn)槟愫湍愕目脊俪鲇诓煌紤]都十分關(guān)心它。）你聰明的做法是：不做正面回答。強(qiáng)調(diào)你最感興趣的是這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的工作，避免討論經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬，直到你被雇用為止。? 14、你還有什么問(wèn)題嗎？?
4、你必須回答“當(dāng)然?。你要準(zhǔn)備通過(guò)你的發(fā)問(wèn)，了解更多關(guān)于這家公司、這次面試、這份工作的信息。? 假如你笑笑說(shuō)“沒(méi)有?（心里想著終于結(jié)束了，長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣），那才是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這往往被理解為你對(duì)該公司、對(duì)這份工作沒(méi)有太深厚的興趣；其次，從最實(shí)際的考慮出發(fā)，你難道不想聽(tīng)話(huà)聽(tīng)音敲打一下考官，推斷一下自己入圍有幾成希望？? 這里有一些供你選擇的問(wèn)題：? 1、為什么這個(gè)職位要公開(kāi)招聘？? 2、這家公司（這個(gè)部門(mén)）最大的挑戰(zhàn)是什么？? 3、公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和戰(zhàn)略計(jì)劃您能否用一兩句話(huà)簡(jiǎn)要為我介紹一下？? 4、您考慮這個(gè)職位上供職的人應(yīng)有什么素質(zhì)？? 5、決定雇用的時(shí)間大致期限要多久？?
5、 6、關(guān)于我的資格與能力問(wèn)題，您還有什么要問(wèn)的嗎？?真的不掉線(xiàn)嗎？？、？？？？？？？？？？？？加強(qiáng)版畫(huà)教學(xué)提高小學(xué)生素質(zhì)]版畫(huà)是圖畫(huà)和手工勞作結(jié)合的繪畫(huà)。小學(xué)教材中的版畫(huà)，特別是紙版畫(huà)拙樸而自然的造型、靈活的構(gòu)圖、純樸用色等藝術(shù)特色與學(xué)生稚拙的美感特點(diǎn)天然吻合，教學(xué)時(shí)更易于喚起其繪畫(huà)靈感，發(fā)揮個(gè)性，大膽構(gòu)思，發(fā)展其繪畫(huà)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；而且紙版畫(huà)教學(xué)過(guò)程富有游戲意味，更能滿(mǎn)足小學(xué)生的游戲心理，易于培養(yǎng)其勤動(dòng)腦、巧動(dòng)手的良好習(xí)慣，并養(yǎng)成一定的意志力和工作的條理性，從而多方面提高學(xué)生素質(zhì)。因而，以紙版畫(huà)為主的小學(xué)版畫(huà)教學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)。一、困地制宜，注意材料準(zhǔn)備的靈活性備材料難是忽視紙版畫(huà)教學(xué)的原
6、因之一。實(shí)踐中滾筒、油墨、硬紙板等材料往往較缺乏，可采用替代、集體購(gòu)置、個(gè)人自制等方法及時(shí)妥善解決，以避免材料難準(zhǔn)備的麻煩。如，油印中滾筒大而難以人人具備，可由小布錘取代之，教學(xué)生以塑料薄膜裹棉花團(tuán)并用細(xì)線(xiàn)扎緊自制，便于印制時(shí)上色；摩拓用具可用學(xué)生各自表面光滑的圓珠筆殼或鋼筆殼代替；油墨可由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備；硬紙板可從廢紙盒中選?。淮邓馨娈?huà)用紙則可集體購(gòu)置。二、因材施教，突出課堂教學(xué)的科學(xué)性教學(xué)中應(yīng)重視教材的縱向和橫向的聯(lián)系，?注意承前啟后，?避免“突然”和“斷層”而增加學(xué)習(xí)難度。有個(gè)班級(jí)由于低年級(jí)沒(méi)有進(jìn)行版畫(huà)教學(xué)，學(xué)習(xí)第八冊(cè)《油印紙版畫(huà)》時(shí)，范畫(huà)一出現(xiàn)，學(xué)生感到陌生而突然，輕叫版畫(huà)人物是
7、“機(jī)器人”怪物，對(duì)黑白用色不理解，影響了教學(xué)。教學(xué)時(shí)還要注意材料中剪貼彩紙畫(huà)向剪貼紙版畫(huà)底版過(guò)渡，拓印向油英彩色向單色再向套色的過(guò)渡，做到循序漸進(jìn)。橫向聯(lián)系時(shí)注意結(jié)合創(chuàng)作、記憶畫(huà)等教材鼓勵(lì)學(xué)生用版畫(huà)形式表現(xiàn)，自覺(jué)加強(qiáng)版畫(huà)實(shí)踐。要突出版畫(huà)特點(diǎn)及教材中各課的特殊性進(jìn)行教學(xué)。如從《放牛娃》等三幅范畫(huà)中可讓學(xué)生認(rèn)識(shí)油印版畫(huà)特點(diǎn)，重點(diǎn)讓學(xué)生對(duì)“版味”“紙味”有初步的認(rèn)識(shí)。教學(xué)中美育與德育要結(jié)合進(jìn)行，加強(qiáng)教材與生活聯(lián)系，根據(jù)題材進(jìn)行德育滲透。由于生員特點(diǎn)不
