資源描述：
《淺析中學體育教學中學生意志力的培養(yǎng).doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺析中學體育教學中學生意志力的培養(yǎng)摘要：中學生止處在人生觀形成的初期階段，能否在未來的人生道路上展現(xiàn)自己的風采，很大程度上取決于少年時期形成的性格的好壞和認知能力的優(yōu)劣。學牛的?；疃挤浅：唵?，除了家庭和學校之外很少參與社會活動和體育鍛煉，中學體育教學的重要性由此體現(xiàn)出來。在中學時期如果認真完成體育課程所安排的活動，對于意志力培養(yǎng)則具有相當程度的積極影響。關鍵詞：中學體育教學意志力培養(yǎng)方法學生在參加體育活動的時候都是以玩為主，這在小學時期無可厚非，而且小學時期的體育課程教學任務很簡單，可以輕易完成。但是到了中學,體育課程中很多內(nèi)容都帶有一定的技術性,并且需要相當?shù)哪土鸵庵玖Σ拍芡瓿桑?/p>
2、輕松過關不是容易的事。體育教師通常以男性居多，對于細心規(guī)勸學牛認真參與體育鍛煉這樣的事情很難做得來，而女牛有了什么問題也不愿意向男老師訴說，這是造成體育教學進展緩慢的原因之一。那么新課改之后體育教師該如何將學生的冃光吸引到課程中呢？一、樹立正確認識，引導學生重視體育鍛煉這個年齡段的學生己經(jīng)開始發(fā)育，不管是心理上還是生理上都發(fā)生了巨大變化，這一時期的女生往往產(chǎn)生了初步的愛美情緒，認為參與體育活動會有損自己的形彖，所以在口常課程中對于體育課程能躲就躲。而男生對于趣味性不大的跑步、跳繩或者是游戲已經(jīng)沒有興趣，要勉強他們參與具中效果并不樂觀。所以中學體育在新課改中受到的重視程度頗高，雖然體育成
3、績對于中考、高考總分的影響并不大，但是中學體育教學的重點在于磨煉學生的意志力。一般學生在課下很少進行體育鍛煉，尤其是女生表現(xiàn)得更明顯。無論是跑步、打球還是體育游戲，都不能吸引愛美女生的注意，甚至有一些女生身體狀況本就比較差，很難應付強度較大的中學體育課程。這個時候需要體育教師幫助學生樹立正確的體育觀，認識到鍛煉身體是保障以后生活質量的重要活動之一。體育教師可以適當?shù)匾雽W生中比較流行的游戲或是運動項目，這樣不僅可以吸引學生的目光，而且可以幫助學生完善運動技術。比如在魚躍前滾翻動作教學中，體育教師不能一味地用理論指導學生，可以請對動作技術比較熟練的學生示范，給學生講解動作的要點、難點，魚
4、躍前滾翻是中學體育教學中的一個熱點、難點。某些學生在練習的時候覺得動作難度大的原因之一就是不愿意在同學們面前露出“丑態(tài)”。這個時期的中學生很注重自己的形象，對于不熟悉的動作，即使是個性比較開朗的學生也不愿意在公開課堂上展示自己的“無知”。這個時候教師就要適度引導學生卸下思想包袱，不管是性格內(nèi)向還是身材比較肥胖的學生，其內(nèi)心都比較喜歡符合年齡層次的體育活動。我在課堂教學中會將學生分組，由技術比較好的學生指導技術一般的學生，每次諜堂活動進行評比，挑選動作完整、優(yōu)美的學生為人家做示范，鼓勵學生積極參與課堂活動。二、增強課堂活動趣味，讓學生完全投入情緒有的時候不想上體育課，并不是學生的個人問題
5、，很多體育課程比較乏味，尤英是跑步這樣運動強度比較大，但是趣味性比較低的活動，不少性格內(nèi)向或是身形比較肥胖的學生唯恐避之不及。但跑步是中學體育要求的必須達標的項目，這就成了學生練習得痛苦，教師指導得痛苦，體育課程成了痛苦的根源。其實跑步這項運動是磨煉學生意志力最好的方法之一，實際操作中往往由于教師和學牛Z間溝通少，學生無法掌握跑步要領,從而讓體育跑步變成野營拉練，即使跑下來也是身心俱疲，徒增對跑步的厭惡。針對這項教學內(nèi)容，我利用課堂的前幾分鐘為學生講述跑步的好處，尤其是對學習成績比較好但是平時體育鍛煉強度不夠的學生，我引用奧林匹斯山上那句著名的諺語：“如果你想聰明，跑步吧；如果你想長壽
6、，跑步吧?！迸懿绞侨祟惿鐣袣v史悠遠的體育項目，無論何種競賽，跑步都是其中重要的內(nèi)容之一。古希臘人將跑步視作人生的一個轉折點，在成年男子的成年禮上，跑步就是一個必須完成的項目，如果完成不了則會被認為無法承擔成人社會的職責。教師在指導學生跑步的時候耍教授學生必備的技巧，跑步不是一味地跑到終點了事，在跑步過程屮堅強的意志力、不達目的誓不罷休的精神縱然必不可少，但是長跑和短跑不同的技巧是必須掌握的。尤其是呼吸和步伐的配合，學生之所以覺得累，一是因為平時鍛煉不到位，再就是呼吸和步伐的頻率難以配合，教師可以采用“三步一呼吸”或“四步一呼吸”的方法指導學生。有時學牛跑步的情緒不高，我也會講些笑話調
7、動情緒，比如練習長跑之前，我會拿出新聞報道過的新聞事件作為例子，被搶劫的某個長跑冠軍,追了劫匪三四公里路，劫匪實在累得受不了了，貝好朿手就擒。雖然這類事件只是個案，但是掌握跑步的好處確實是實實在在的。學生的情緒放松了，跑步也就不那么痛苦了。三、塑造美感教學，帶給學生藝術靈感中學體育課教學的另一個重要部分是健美操、武術操的練習，雖然平時都有課間操做輔助，但是完成質量實在讓人不敢恭維，有的體育教師甚至打趣課間操就是“群魔亂舞”的時間。健美操、武術操
