換一種方式與孩子溝通.doc

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1、換一種方式與孩子溝通在我們班里有幾個(gè)孩子很少與先生相同，我也經(jīng)常為用奈何的方法和如許的孩子相同而傷頭腦?！　〗鼇?lái),我園各個(gè)班都配發(fā)了差別范例的新積木,孩子們都很感愛(ài)好，玩得很投入。區(qū)角運(yùn)動(dòng)時(shí)，孩子們都在饒有愛(ài)好的玩著，況勃江小朋儕一會(huì)拼了一個(gè)手槍，一會(huì)又搭了個(gè)飛機(jī)……異常的傳神,立體感很強(qiáng)。我被吸引了已往，請(qǐng)求他教給我，他很驚訝，眼睛睜得很大，好像在說(shuō)：“你是先生，怎么不會(huì)呢？”明確了他的生理我說(shuō)：“先生也有不會(huì)的工具，不會(huì)就要向別人學(xué)。”聽(tīng)了我的話，他點(diǎn)了頷首，很快他教我搭直升飛機(jī)，還叫我拼插了一個(gè)“馬“，不但如許，他

2、還愿意教另外小朋儕。過(guò)后，他充斥自大地對(duì)另外小朋儕說(shuō)：“先生搭的這個(gè)直升飛機(jī)和馬，照舊我教給她的呢！”第二天一大早，她媽媽就向我反應(yīng)況勃江回家后，和她說(shuō)了很多在幼兒園里產(chǎn)生的事變。接著晨間運(yùn)動(dòng)時(shí)，況勃江又玩起了昨天的玩具，還等不及地拉著我的手，報(bào)告我他的機(jī)密：他最喜好搭飛機(jī)和大汽船，長(zhǎng)大了他要當(dāng)宇航員……。一件小小的事變，使我熟悉到，讓幼兒感覺(jué)先生的同等看待，是開(kāi)啟他們心靈的鑰匙，先生今后不妨用如許的方法與孩子相同，大概會(huì)取自滿想不到的結(jié)果。