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《關(guān)于大氣相關(guān)內(nèi)容不同版本教材的比較.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于大氣相關(guān)內(nèi)容不同版本教材的比較1.不同版本教材對(duì)課標(biāo)的呈現(xiàn)1.1課程標(biāo)準(zhǔn)的要求大氣圈是地球四大圈層之一，在地理中有重要地位?！镀胀ǜ咧械乩碚n程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)大氣相關(guān)內(nèi)容有明確的條目標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)建議，主要有以下四個(gè)方面：第一、運(yùn)用圖表說(shuō)明大氣受熱過(guò)程；第二、繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，說(shuō)出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及對(duì)氣候的影響；第三、運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖，簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)；第四、根據(jù)有關(guān)資料，說(shuō)明全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。1.2不同版本教材的呈現(xiàn)l人教版：冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)受熱過(guò)程熱力環(huán)流水平運(yùn)動(dòng)常見(jiàn)天氣系統(tǒng)鋒與天氣低壓和高壓與天氣氣壓帶和風(fēng)帶形成冬
2、夏氣壓中心對(duì)氣候的影響全球氣候變化適應(yīng)對(duì)策不斷變化可能影響大氣第5頁(yè)；共5頁(yè)l魯教版：常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)鋒面系統(tǒng)氣旋與反氣旋大氣大氣圈與天氣、氣候大氣圈的組成和結(jié)構(gòu)大氣的受熱過(guò)程大氣的運(yùn)動(dòng)氣壓帶和風(fēng)帶氣候變暖的影響全球氣候變化及對(duì)人類影響過(guò)去的全球氣候變化氣候變暖的原因和未來(lái)變化幅度單元活動(dòng)影響氣候的主要因素判斷氣候類型的步驟和方法l湘教版大氣環(huán)境氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)熱力環(huán)流大氣的水平運(yùn)動(dòng)氣壓帶和風(fēng)帶的分布?xì)鈮簬Ш惋L(fēng)帶的移動(dòng)常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)鋒面系統(tǒng)與天氣低氣壓、高氣壓與天氣對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程大氣的吸收作用地面輻射和大氣輻射地面輻射和大氣輻射移動(dòng)與大氣活動(dòng)中心移動(dòng)與季風(fēng)環(huán)流氣壓帶
3、、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響全球氣候變化的影響全球氣候變化各個(gè)時(shí)期的氣候變化生產(chǎn)領(lǐng)域、人體危害資源、自然災(zāi)害、生態(tài)系統(tǒng)氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響大氣第5頁(yè)；共5頁(yè)大氣全球氣候變化對(duì)近代人類活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展的影響全球氣候變化及對(duì)人類活動(dòng)的影響全球氣候變化全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響大氣的熱力狀況與運(yùn)動(dòng)大氣受熱過(guò)程大氣運(yùn)動(dòng)大氣的削弱作用大氣的保溫作用熱力環(huán)流大氣環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶重要的天氣系統(tǒng)氣團(tuán)和鋒氣旋和反氣旋氣候在地理環(huán)境形成和發(fā)展中的作用重要的自然地理要素氣候在地理環(huán)境形成和演變中的作用輻射、大氣環(huán)流、下墊面、人類案例研究——上海l中圖版：1.不同版本教材的結(jié)構(gòu)編排2.1結(jié)構(gòu)編排（1）人教
4、版：有關(guān)大氣的內(nèi)容全部編排在第二章《地球上的大氣》當(dāng)中，對(duì)應(yīng)課標(biāo)四個(gè)條目分別設(shè)置了《冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)》、《氣壓帶和風(fēng)帶》、《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》和《全球氣候變化》四個(gè)小節(jié)。由以上知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，在四個(gè)版本中，個(gè)人認(rèn)為人教版的結(jié)構(gòu)編排是最為清晰，條理明確。由簡(jiǎn)到難，由理論到實(shí)際，層層遞進(jìn)，學(xué)生最為容易理解。人教版內(nèi)容編排集中，而其他三個(gè)版本則內(nèi)容分散于多個(gè)章節(jié)當(dāng)中。（2）魯教版：把四個(gè)課標(biāo)分別編排在兩個(gè)單元中，分別是第二單元《從地球圈層看地理環(huán)境》中的第二節(jié)《大氣圈與天氣、氣候》、單元活動(dòng)《分析判斷氣候類型》和第四單元《從人地關(guān)系看資源與環(huán)境》中的第三節(jié)《全球氣候變化及其對(duì)人類的影響》
5、。（3）湘教版：把四個(gè)課標(biāo)分別編排在兩個(gè)單元中，分別是第二單元《自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換》中的第三節(jié)《大氣環(huán)境》、第四單元《自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響》中的第二節(jié)《全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響》。（4）中圖版：把四個(gè)課標(biāo)分別編排在三章書(shū)中，分別是第二章《自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換》中的第一節(jié)《大氣的熱狀況和大氣運(yùn)動(dòng)》、第三章《地理環(huán)境的整體性和區(qū)域差異》中的第一節(jié)《氣候在地理環(huán)境形成和演變中的作用》、第四章《自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響》中的第二節(jié)《全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響》。第5頁(yè)；共5頁(yè)2.2分析四個(gè)版本不僅在內(nèi)容分布上存在差異，在知識(shí)點(diǎn)的具體編排上也有所不
6、同。以下用幾個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為例分析。（1）熱力環(huán)流是地理最基本的原理之一，但各版本對(duì)熱力環(huán)流原理的闡述存在一定的差異。氣壓是指單位面積所承受的大氣壓力，即某一水平面向上延伸至大氣層頂?shù)拇怪笨諝庵闹亓俊Ｖ亓Φ扔趬毫?，因此只有?dāng)空氣柱的空氣流入或外流才會(huì)引起近地面的氣壓變化；而近地面空氣的上升或下降則不一定。所以近地面和高空的氣壓變化存在一定的順序。合理的過(guò)程應(yīng)該是：近地面空氣的垂直運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了高空的水平氣壓差，然后使得空氣由高壓流向低壓；這樣就產(chǎn)生了空氣的流入和外流，從而導(dǎo)致了近地面的高壓和低壓的產(chǎn)生。湘教版和魯教版的講述是空氣的垂直運(yùn)動(dòng)同時(shí)引起了近地面和高空的氣壓差。而人教版和中
7、圖版的闡述則不同，它們對(duì)這一過(guò)程的分解為：地面冷熱不均→空氣的垂直運(yùn)動(dòng)→同一水平面出現(xiàn)氣壓高低差異→空氣的水平運(yùn)動(dòng)。個(gè)人認(rèn)為后者的解釋比較科學(xué)合理。（2）大氣的受熱過(guò)程是學(xué)習(xí)這一章內(nèi)容的基礎(chǔ)，但四個(gè)版本的闡述有著明顯的區(qū)別。人教版開(kāi)門見(jiàn)山，直接講述大氣的受熱；敘述了熱量轉(zhuǎn)化過(guò)程以后，用活動(dòng)的形式讓學(xué)生去概括溫室效應(yīng)的原理。魯教版增加大氣垂直分層方面的內(nèi)容，并且講述了物體溫度的高低與波長(zhǎng)的關(guān)系，分析了三種輻射的轉(zhuǎn)化過(guò)程，最后通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)分析現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象。湘教版也有大氣垂直分層的內(nèi)容，
