大班健康活動:換牙衛(wèi)生.doc

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時間:2020-04-25

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1、大班健康活動:換牙衛(wèi)生(身心保?。净顒幽繕?biāo)】了解換牙的常識,懂得保護(hù)恒牙的方法?!净顒訙?zhǔn)備】材料準(zhǔn)備:乳牙、恒牙頭飾,牙齒模型?!净顒舆^程】一、請已換牙的幼兒談?wù)勛约簱Q牙的感受。(一)提問:有哪些小朋友已經(jīng)換牙了?換牙時你們害怕嗎?為什么?二、引導(dǎo)幼兒討論:為什么要換牙?換牙好不好?(一)小結(jié):換牙是一件很正常的事,說明小朋友長大了,應(yīng)該感到高興,不要害怕。三、兩名教師分別扮演乳牙和恒牙,讓幼兒進(jìn)一步了解換牙過程。(一)一名教師戴乳牙頭飾并自我介紹:大家好,我叫乳牙,是牙齒王國中的一員。大家在吃奶時長出的牙齒就是我一乳牙,我長得比較小,也不夠堅(jiān)硬,我在你們的口腔里待到你們五六歲時就

2、開始松動,這時你們可千萬不要搖晃我!我總是感覺有個東西在把我往上頂,我越來越松,最后掉下來。這時候你們千萬不要害怕,因?yàn)槲业男值?-恒牙,已經(jīng)慢慢地長出來了。(二)另一名教師戴恒牙頭飾并自我介紹:大家好,我是恒牙,我長得大大的,很堅(jiān)硬。我要和大家在一起很長時間,如果我掉了就再不會有兄弟來替補(bǔ)我了。所以,你們要好好保護(hù)我哦!(三)女教師邊操作牙齒模型(乳牙慢慢松動掉下來,恒牙從牙床里慢慢長出來),邊小結(jié)乳牙很小,不夠堅(jiān)硬;恒牙很大、很堅(jiān)硬,當(dāng)恒牙萌出時,乳牙就開始松動,最后被恒牙代替,恒牙會陪伴我們一生,我們要好好保護(hù)它。四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)恒牙的正確方法(一)提問:恒牙慢慢長大時,小

3、朋友們應(yīng)該怎樣保護(hù)它?(二)小結(jié):恒牙生長時,不能用舌頭舔,不能用手觸摸,不然會長得不整齊,不好看,也不方便嚼食物;不咬堅(jiān)硬的食物;養(yǎng)成早晚刷牙、正確刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣;運(yùn)動時小心別磕碰。【活動延伸】◆游戲活動:提供有關(guān)換牙的圖片、圖書、模型,引導(dǎo)幼兒閱讀和觀察,進(jìn)一步豐富幼兒換牙的經(jīng)驗(yàn)?!艏覉@共育:建議家長關(guān)注幼兒牙齒的變化,發(fā)現(xiàn)幼兒有牙齒松動或牙齒出血等現(xiàn)象應(yīng)幫助幼兒放松心情,減少恐懼感.使幼兒順利度過換牙階段?!纛I(lǐng)域滲透:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《換牙》《換牙衛(wèi)生》,欣賞故事《換牙的時候》,加深幼兒對換牙常識的了解,懂得保護(hù)恒牙的方法。

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