復(fù)件(10)新建MicrosoftWord文檔.doc

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1、第二課時(shí)一、概述上節(jié)課內(nèi)容，組織《黃河頌》的朗誦表演二、學(xué)唱《黃河頌》三、組織學(xué)生表演唱（安排好領(lǐng)誦、齊誦、個(gè)人領(lǐng)唱和合唱，如學(xué)生能力強(qiáng)，方能有好的效果）四、再組織學(xué)生欣賞并演唱《保衛(wèi)黃河》并討論：為什么保衛(wèi)黃河就是保衛(wèi)國(guó)家？目標(biāo)是為了更深入地理解課文《黃河頌》五、比較閱讀《長(zhǎng)江之歌》再次進(jìn)行愛國(guó)主義情感教育。如能閱讀和演唱結(jié)合效果更好。欣賞優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，得到充分的藝術(shù)享受。閱讀材料見《語(yǔ)文課課練》練習(xí)設(shè)計(jì)：練筆1.評(píng)析《黃河大合唱》其他樂章的歌詞2.賞析你平日里喜愛的歌曲之一3.為你熟悉的一段音樂填寫出歌詞六、

2、課外作業(yè)①閱讀《黃河大合唱》第三部分：《黃河之水天上來》。②欣賞《黃河大合唱》音樂，學(xué)唱《黃河頌》部分，并進(jìn)行表演唱教學(xué)后記：隨著詩(shī)人行進(jìn)在黃河岸邊，感受黃河的氣魄，回想著雄奇壯麗的山河，英勇的戰(zhàn)士抗擊敵人的氣概，使學(xué)生感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。《黃河頌》給了學(xué)生一個(gè)了解先烈精神的機(jī)會(huì)。