《小學(xué)花球啦啦操》.doc

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1、教學(xué)設(shè)計:全國校園啦啦操——小學(xué)花球材料來源：全國啦啦操聯(lián)賽“校園課間啦啦操比賽”指定套路教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2014年版內(nèi)容來源：全國校園啦啦操示范套路——小學(xué)花球主題：小學(xué)花球：第八節(jié)課時：共10課時，第6課時授課對象：二年級學(xué)生新授課目標(biāo)確定的依據(jù)1、指導(dǎo)思想本課的設(shè)計體現(xiàn)《新課標(biāo)》的基本理念，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，發(fā)揮學(xué)生主體能動性，確保每個學(xué)生受益，增強(qiáng)體能，培養(yǎng)終身體育的意識。本課在設(shè)計上有4個特色。1．本課的熱身活動通過手位動作的組合將啦啦操的基本內(nèi)容引入課堂，學(xué)生通過肢體語言激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，快樂進(jìn)入課堂，充滿自信。2．本課

2、教學(xué)遵循教學(xué)規(guī)律，采用講解示范等循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)法，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，在較短的時間掌握全部本套操的所有動作。3．本課采用小組合作的方法，組員之間通過合作、探究，營著一種互幫互學(xué)的氣氛。4．本課根據(jù)學(xué)生的水平進(jìn)行評價，使不同層次的學(xué)生都能獲得運(yùn)動帶來的樂趣，體驗(yàn)成功的喜悅。2、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求本課以學(xué)生為主體，以課標(biāo)為依據(jù)，通過各種方式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對花球啦啦操的興趣，讓學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感在參與身體練習(xí)過程中得到發(fā)展，通過學(xué)生分組展示、多種評價等方式增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，為學(xué)生樹立自信心、提高合作意識。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行集體主義、遵守紀(jì)律和規(guī)則的教育，能

3、夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難，初步掌握花球啦啦操的技術(shù)要領(lǐng)，學(xué)會控制動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力和促進(jìn)內(nèi)臟器官的發(fā)展。3、教材分析花球啦啦操是是我校的校本教材，屬于體操類活動，是韻律活動和舞蹈模塊中的第四單元的內(nèi)容。深受學(xué)生的喜愛?；ㄇ蚶怖膊僮鳛榧w協(xié)作項(xiàng)目，簡單易學(xué)。它是利用花球，在動感的音樂下，它具有明朗的節(jié)奏音律感的身體運(yùn)動，其特有的風(fēng)格使動作多變，舒展協(xié)調(diào)，進(jìn)行肢體鍛煉的集體運(yùn)動。對于小學(xué)二年級的學(xué)生可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、學(xué)情分析二年級的學(xué)生好奇心強(qiáng)，很受二年級學(xué)生的喜歡，熱情很高。在學(xué)習(xí)過程中，可能存在個別學(xué)生畏難心理，通過教師和同

4、伴的鼓勵、幫助，使其獲得成功的樂趣。5、目標(biāo)1、通過語言表述讓學(xué)生知道花球啦啦操第八節(jié)的技術(shù)要領(lǐng)；至少90%以上的學(xué)生初步掌握第八節(jié)的動作技術(shù)提高力量、靈敏、柔韌等各項(xiàng)身體素質(zhì)。2、通過課課練，掌握縱叉的正確姿勢，發(fā)展下肢肌肉、髖關(guān)節(jié)靈活性和平衡能力，促進(jìn)柔韌性發(fā)展，培養(yǎng)勇于克服困難的意志品質(zhì)。3、通過開展小組合作練習(xí)，從中感受到樂趣，增強(qiáng)自信，體驗(yàn)成功的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和藝術(shù)修養(yǎng)。6、重難點(diǎn)重點(diǎn)：動作的連貫、協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：動作和音樂的協(xié)調(diào)配合。7、教法與學(xué)法本課所采用的教法主要有：1．講解、示范法；2．分解、完整法；3．預(yù)防糾錯與口

5、頭評定法；4．競賽法；5．評價法。本課所運(yùn)用的學(xué)法有：1．觀察法；2．自主學(xué)習(xí)法；3．交流法；4．合作法；5．競爭法；6．評價法。8、評價任務(wù)1、說出花球啦啦操第八節(jié)的技術(shù)要領(lǐng)和同伴之間的密切配合的注意事項(xiàng)，小組合作探究學(xué)習(xí)怎么在最短的時間完成本組的學(xué)習(xí)任務(wù)。評價要點(diǎn)：能正確說出動作名稱及技術(shù)要點(diǎn)，同伴之間配合的時機(jī)。動作要點(diǎn)是：同側(cè)手腳一個方向。2、分小組完成動作的完整練習(xí)。評價要點(diǎn)：能夠在練習(xí)中保持上體姿態(tài)。3、小組認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)，并知道動作要領(lǐng)。評價要點(diǎn)：動作的前后連貫一致。9、課的程序第一部分：準(zhǔn)備部分7分1、課堂常規(guī)2分用親切的語言導(dǎo)入本課，

6、師生問好，宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，安排見習(xí)生。2、節(jié)奏練習(xí)和啦啦操基本手位動作練習(xí)5分隨著動感的音樂，學(xué)生隨老師進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，掌握音樂的節(jié)奏并做熱身活動。緊接著在音樂的伴奏下，通過啦啦操基本手位動作組合的練習(xí)，復(fù)習(xí)了所學(xué)內(nèi)容，也為學(xué)生進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了鋪墊。第二部分：基本部分30分1、復(fù)習(xí)花球啦啦操前幾節(jié)動作師生一起復(fù)習(xí)花球啦啦操第1-第7節(jié)動作，教師對學(xué)生存在的問題進(jìn)行糾正，再次配樂進(jìn)行練習(xí)。2、學(xué)習(xí)花球啦啦操第8節(jié)動作教師示范所學(xué)內(nèi)容，帶給學(xué)生美的感受，并提出問題，讓學(xué)生在觀察老師示范時認(rèn)真觀察，并回答問題。講解花球啦啦操第8節(jié)動作，采用

7、遞加教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。采用小組合作學(xué)習(xí)完成本節(jié)動作的學(xué)習(xí)。小組展示：通過小組展示，讓學(xué)生掌握花球啦啦啦操的動作，充滿自信。在對同伴的評價中，使學(xué)生掌握動作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，做到公正、公平，使身心得到全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，安排不同的練習(xí)內(nèi)容，并對小組提出變化隊形的要求。在練習(xí)中，學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會合作，感受同學(xué)間的互相合作，并體驗(yàn)成功的喜悅。3、拓展練習(xí)課課練：劈叉——縱叉練習(xí)通過課課練，提高學(xué)生的柔韌素質(zhì)，培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)。第四部分：結(jié)束部分3分伴隨音樂，充分放松肢體，愉悅身心。師生自評、互評后總結(jié)本課，并提出要求。師生問好下課。10、預(yù)

8、計課的效果學(xué)生都能在教師指導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)，課堂氣氛活躍。由于本課是本套啦啦操學(xué)習(xí)的新授課，所以本課