角單元備課分析MicrosoftWord文檔.doc

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1、鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)（第七冊(cè)）數(shù)學(xué)學(xué)科電子備課第二單元單元課時(shí)安排1、角的認(rèn)識(shí)………………………3課時(shí)2、角的分類和畫(huà)角…………………2課時(shí)3、練習(xí)四……………………………1課時(shí)單元教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷觀察、畫(huà)圖和交流等或從，認(rèn)識(shí)射線、直線、知道線段、直線和射線的聯(lián)系和區(qū)別。了解兩天確定一條實(shí)現(xiàn)，體會(huì)兩點(diǎn)間的所有連線中線段最短。2、使學(xué)生通過(guò)畫(huà)圖、操作和交流等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的特征，認(rèn)識(shí)角的伎倆單位，認(rèn)識(shí)銳角、直角、鈍角、平角和周角激起大小關(guān)系；會(huì)用量角器量指定的角和按指定的度數(shù)畫(huà)角，會(huì)用三角尺畫(huà)30°、45度和60°和90

2、°的角。3、使學(xué)生通過(guò)畫(huà)、折、量等操作活動(dòng)，形成較和給類不同的表象，初步學(xué)會(huì)估計(jì)角的大小，發(fā)展空間觀念。4、使學(xué)生積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的體驗(yàn)；能了解圖形與生活實(shí)例的一些來(lái)年息，并能運(yùn)動(dòng)轎的知識(shí)揭示或描述鄉(xiāng)音的現(xiàn)象；感受用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)事求是的態(tài)度和方法。單元教學(xué)重點(diǎn)1、角的認(rèn)識(shí)畫(huà)法。2、角的分類3、角的度量和畫(huà)角單元教學(xué)難點(diǎn)1、度量角的度數(shù)2、用量角器畫(huà)指定的角說(shuō)明：字體統(tǒng)一設(shè)置為宋體小四號(hào)，1.5倍行距。頁(yè)面設(shè)置為A4紙，頁(yè)邊距上下左右均為2厘米。