街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)

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1、街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)第一篇:街道項目組代表發(fā)言稿街道項目組代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、專家,親愛的老師們:街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)第一篇:街道項目組代表發(fā)言稿街道項目組代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、專家,親愛的老師們:街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)第一篇:街道項目組代表發(fā)言稿街道項目組代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、專家,親愛的老師們:街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)第一篇:街道項目組代表發(fā)言稿街道項目組代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、專家,親愛的老師們:街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)第一篇:街道

2、項目組代表發(fā)言稿街道項目組代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、專家,親愛的老師們:街道項目組代表發(fā)言稿(精選多篇)第一篇:街道項目組代表發(fā)言稿街道項目組代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、專家,親愛的老師們:大家好!今天是我們柯巖街道3大項目組成立的日子,能夠參加街道寫作項目組、課堂設計項目組培訓,對我來說是一個新的挑戰(zhàn),也對我今后的工作提出了更高的要求。這次培訓為我們提供了學習充電的機會,展示才華的舞臺。作為教師代表發(fā)言,這又增添了幾分激動。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生?!钡谝?/p>

3、屆柯巖街道項目組的開班就是一個新的希望,我們從這里出發(fā),開始新的旅程,我們的行囊中為接下來所要面對的困難準備了一切:理想、激情和智慧。我們每位教師都滿懷教學的理想,充滿期望,期望自己是半個教育行家,擁有一流的教學藝術和教學能力;同時也期望自己成為一位研究者,對教學疑難問題能研究出高超的應對策略。這其中雖然困難重重,但是我們依然充滿激情,盡自己最大的力量,把全部的智慧投入到教學中,期待有所收獲?,F(xiàn)在街道項目組成立了,我想用四個字母來表達我們學員的決心。第一個字母b代表brains智囊團。brain在字典里

4、有一個意思指智力好的人,那么加了s代表復數(shù),就是指許多智力好的人,也就是我們所說的智囊團了。我們教師應該帶著智慧走進課堂,讓課堂閃爍智慧的光輝。那么在做教學研究時,我們更應該帶著智慧關注教學問題,關注學生問題。而一個人的智慧是有限的,我們要學會與人合作,學會用集體的智慧,那么我相信再難的問題也會有解決的辦法的。第二個字母e代表effort努力。光有一身的熱情與期盼,光有一身的智慧,若沒有行動是不行的,而努力則代表了我們在教學研究時的態(tài)度,代表了我們遇到苦難時的堅定。我們會珍惜每次培訓的機會,努力學習,學

5、會分析與思考,學會豐富與凝練,學會合作與競爭,學會挖掘與借鑒,學會如何不斷超越、突破自己而成長。我們一定會始終以銳意進取的精神,滴水穿石的毅力,不畏艱險、追求卓越。第三個字母s代表self-reflection,也就是我們所說的自我反思。我們一定會以最高的熱情投入到學習研究中去,加強自我約束,克制自我發(fā)展的惰性,在實踐中反思、在理論指引下反思,隨時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們相信,在這個新的集體里會有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流。第四個字母t代表transformation轉變,變化。相信有了以上的b

6、所代表的brains智囊團,e所代表的effort努力和s所代表的self-reflection自我反思,那么t所代表的transformation轉變與變化也是水到渠成的事了。相信,不久的將來我們的教學方式變了,我們的教研方式也變了,也慢慢地折射出了我們教學理念的轉變。四個字母也自然成了一個整體,變成了一個單詞b-e-s-t,best.那么,我們就問心無愧地用“i’mthebest”,“我是最棒的!”來形容自己了。也許在教育的大海里,我們只是不引人注目的小水滴,但我們絕不做五彩的泡沫,而要成為飛濺的浪

7、花。讓我們一起仰望星空,讓實踐因理想的浸潤而精彩,讓我們一起腳踏實地,讓理想在實踐的土壤上豐盈。最后祝各位領導、老師身體健康、幸??鞓?!祝全體學員學有所得、學有所獲!謝謝大家!第二篇:技能組代表年終發(fā)言稿技能組代表年終發(fā)言稿昆陽二小宋瓊妮各位領導、各位老師:大家好!雖然這個臺很熟悉,從2月中旬到5月中旬幾乎每天下午我都會站在這指揮學生,可是現(xiàn)在坐在這還是挺緊張的,技能組代表年終發(fā)言稿。今天,我能作為咱們學校技能大組24位老師的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。因為,大家都知道,咱們學校的技能組是一個多么優(yōu)秀

8、的團隊,每一位都是那么的認真負責、兢兢業(yè)業(yè),一直以來,我就為自己是你們中的一員而感到驕傲!除了驕傲,此時此刻,我心中涌起更多的一種情感--感謝。首先我要感謝學校領導對我們的關心和支持,要是沒有領導的支持可以說在這次藝術節(jié)中我們的節(jié)目就沒有這個機會上這個平臺,也不會取得現(xiàn)在這個成績。當時由于種種原因,我們的合唱節(jié)目沒機會上市里比賽,徐校長、朱校長和游校長百忙之中親自和縣里的領導多次溝通,游校長還親自去市里爭取名額。最終成功取得了名額。好比驅車

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