青年志愿者協(xié)會表彰交流會發(fā)言稿

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1、青年志愿者協(xié)會表彰交流會發(fā)言稿青年志愿者協(xié)會表彰交流會發(fā)言稿青年志愿者協(xié)會表彰交流會發(fā)言稿青年志愿者協(xié)會表彰交流會發(fā)言稿第一篇：青年志愿者協(xié)會表彰交流會發(fā)言稿尊敬的各位老師，同學們：大家下午好！我是哲學系10級的學生薛飛，今天很榮幸能有這個機會站在這里作為會長代表發(fā)言。在xx年的秋天，我來到安大，剛到學校的時候就在西門口看到很多社團迎新的咨詢臺，那個時候我一個人來學校什么都不懂，有一個學長主動過來問我要找哪個院系，要辦理什么手續(xù)，我至今不知道他是誰，但我知道他是青年志愿者協(xié)會的一員，一個社團人。我大一

2、的時候加入了心理協(xié)會，在我加入?yún)f(xié)會剛滿一個月的時候，我寫了一個劇本，那是我寫的第一個劇本，當時非常忐忑也很不自信，在協(xié)會里有一個學長他會很細心的給我講戲，告訴我劇本該怎么修改，后來那個劇本在第五屆全國高校心理委員研討會上上演，反響熱烈，也是從那個時候開始我真正意義上開始了我豐富的大學生活。大二那年我剛當選為動漫協(xié)會第九屆會長的時候，滿心憂慮，因為我不知道自己是不是有足夠的力量能支撐起這個當年評優(yōu)接近倒數(shù)的社團，我不知道自己能不能帶著她走出困境，就在當晚，我在漫協(xié)的老部長打電話給我說：我之所以一直挺你，

3、就是希望你能做我想做卻沒有勇氣做的事情，我相信你可以，你也一定要相信自己。所以當我得知我的社團獲得四大進步社團稱號，乃至今年成為十大優(yōu)秀社團的時候，那份欣喜可能是旁人難以體會的。對于每一個安大人而言，從進大學之初到大學畢業(yè)之時，社團可能是大家都繞不過去的一個概念。那么，社團是什么？在我的眼中，社團是這樣的：有這么一群人，他們中有的因為有興趣，有的是因為想鍛煉自己的能力，有的甚至是為了能有朝一日站在多功能廳的舞臺上展示自己，無論是因為什么樣的原因，他們走到了一起。在第一年里，他們奔波勞累，卻也樂在其中，

4、鍛煉了十八般武藝。他們寫得了策劃，搬得了桌椅，寫得了新聞，拍的了照片。他們能在烈日炎炎下一家家跑贊助，也能在舞臺上盡情釋放自己青春的汗水，他們能寫出十萬字的材料，也能辦得起來一場觀眾近千人的晚會。久而久之，他們中有的人有了一個共同的目標，他們開始對這個團體有了歸屬感，他們想用自己的創(chuàng)意和能力來造福自己深愛的這個團體，于是他們留了下來，為了一個共同的理想。時間一年又一年的過去，一代又一代人來到安大，他們加入了這樣一個又一個團體之中，他們在這里歡笑在這里流淚，在這樣的一個個群體中，沒有等級之分，有的只是不

5、同年級學生之間不分彼此的關懷，有的只是一群年輕人為了理想為了團隊而努力，這就是我眼中的社團，而我也曾是其中一員?；貞涍^去兩年我的社團生活，有過第一次參加社團會議在學長學姐面前的害羞和窘迫，有過第一次拉贊助久久不成的焦慮與心急，有過第一次集體high歌的激情與歡快，有過第一次站在多功能廳的舞臺上去展示自己的團隊那種緊張與興奮，當然也有過團隊合作出問題時候的爭執(zhí)和不解，也有過深夜里擔心自己撐不下去時的失望和眼淚。正是因為有快樂也有悲傷有歡笑也有淚水，我才深深的明白，這是一段我生命里繞不過去的時光。她帶給我

6、最珍貴的東西，就是讓我明白對于一個年輕人來說努力和堅持有多么重要，能和一群有理想有追求的人共同努力有多難得，也讓我明白我們年輕的時候有很多人很多事情都值得我們?nèi)?，去珍惜。我明白社團對我的意義是什么，那么社團對于每一位社員又有著怎么樣的意義？我想，社團對于社員的意義有四點，是興趣的延伸，知識的轉化，能力的拓展，人格的培養(yǎng)。我們因為興趣因為志愿走到了一起，將我們過去二十年中所學運用到實踐自己親手去組建團隊舉辦活動，從小事做起肯吃苦耐勞，學會和不同的人打交道，逐漸找到自己的人生方向，有了自己的理想自己的目

7、標，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷完善自己。這是每一個在社團認真付出的社員都會收獲的財富。但是當我在今天這個時候，在我已經(jīng)大三不在社團一線奮斗的時候，我開始思考社團的存在對于更多人，對于全校學生，對安徽大學的意義是什么？安徽大學有很多家歷史超過十年的社團，其中也包括我曾任職的動漫協(xié)會，這些社團有著悠久的歷史，可以說見證了安大一代代學生的大學生活，記載了一個學校從老區(qū)到新區(qū)，從新區(qū)最初到最終落成這一過程中的很多往事。我們安徽大學有著八十多年的歷史，也許十年對于這八十年而言很短暫，但是它依然作為一段歷史的見證者

8、存在。這些社團可能不僅僅需要做一些活動去滿足我們學生除了學習以外的需要，這些社團更應該在接受安大的歷史文化底蘊熏陶的同時，去承載更多安大的精神內(nèi)涵，來傳承歷史。今天我們共同的身份是“大學生”，學生之前的這個“大”不只是指年齡指年級，這個“大”更代表一種大責任與大擔當，大追求與大理想。我們可以選擇在象牙塔內(nèi)不聞天下事，但我們也可以選擇身在象牙塔胸中懷天下。或許我們沒有像劉文典先生那樣身在亂世激揚文字，但我們也可以在辯協(xié)舉辦的辯論賽上揮斥方遒；或許我們沒有像