體育計(jì)劃總結(jié)之足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃.doc

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1、體育計(jì)劃總結(jié)之足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃初中教師，免費(fèi)下載。歡迎訪問cz910.com?為了促進(jìn)學(xué)校足球工作健康迅速的發(fā)展，鋪建學(xué)校足球活動(dòng)的基石，為校足球隊(duì)提供豐富的人員基礎(chǔ)，開設(shè)校足球社團(tuán)。社團(tuán)以一二年級(jí)同學(xué)為人員班底，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好健康、迅速發(fā)展，根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù)，擬定南湖一小足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。一、學(xué)校足球工作現(xiàn)狀我校被初評(píng)為全國(guó)足球特色試點(diǎn)學(xué)校，校足球隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中取得較好成績(jī)。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱，尚未形成全校的足球氛圍。在校隊(duì)的隊(duì)隊(duì)員熱愛足球運(yùn)動(dòng)

2、，對(duì)比賽充滿渴望，訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情，具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué)，具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場(chǎng)地方面能夠得到保障，并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，具有較好外部環(huán)境。另一方面，除校隊(duì)隊(duì)員外的其他同學(xué)，沒有接觸過足球訓(xùn)練，足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異，三個(gè)年級(jí)隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因，部分隊(duì)員在訓(xùn)練過程中注意力不集中，訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。設(shè)立足球社團(tuán)不僅讓足球運(yùn)動(dòng)在我校普及開來也為我校足球隊(duì)提

3、供優(yōu)秀的苗子。二、社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。學(xué)校開展足球社團(tuán),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。三、訓(xùn)練任務(wù)1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球

4、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。5、為班級(jí)建立隊(duì)伍服務(wù)，為校球隊(duì)建設(shè)提供人員保障。四訓(xùn)練計(jì)劃為更好的完成上述任務(wù)，擬通過為期二十周的訓(xùn)練，在共計(jì)二十個(gè)訓(xùn)練單元中，完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。訓(xùn)練安排表周數(shù)內(nèi)??容1球隊(duì)紀(jì)律的培養(yǎng)；熱身及放松；球性練習(xí)－顛球2球隊(duì)紀(jì)律的培養(yǎng)；熱身及放松；球性練習(xí)－顛球3熱身及

5、放松；球性練習(xí)－顛球；腳弓盤球4熱身及放松；球性練習(xí)－顛球、腳弓盤球5熱身及放松；球性練習(xí)－顛球、腳弓盤球、腳底踩拉球；腳弓傳接球6熱身及放松；球性練習(xí)－顛球、腳弓盤球、腳底踩拉球；腳弓傳接球；身體素質(zhì)7熱身及放松；球性練習(xí)－顛球、腳弓盤球、腳底踩拉球；腳弓傳接球8熱身及放松；球性練習(xí)－顛球、腳弓盤球、腳底踩拉球；腳弓傳接球；正腳背帶球；身體素質(zhì)9球性練習(xí)及放松；腳弓傳接球；正腳背帶球；腳內(nèi)側(cè)帶球；腳外側(cè)帶球10球性練習(xí)及放松；腳弓傳接球；正腳背帶球；腳內(nèi)側(cè)帶球；腳外側(cè)帶球；身體素質(zhì)?11球性練習(xí)及放松；腳弓傳

6、接球；正腳背帶球；腳內(nèi)側(cè)帶球；腳外側(cè)帶球?12球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；身體素質(zhì)?13球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；頭頂球?14球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；頭頂球；小型比賽?15球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；頭頂球；腳內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球?16球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；頭頂球；腳內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球；小型比賽?17球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；腳內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球；正腳背射門?18球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；腳內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球；正腳背射門；腳外側(cè)射門；小型比賽?19球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；腳外側(cè)射門；一對(duì)一攻防

7、?20球性練習(xí)及放松；傳接帶組合練習(xí)；腳外側(cè)射門；一對(duì)一攻防??初中教師，免費(fèi)下載。歡迎訪問cz910.com