小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)訊.doc

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1、小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)訊???????????????為了進(jìn)一步推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作的深入開(kāi)展，落實(shí)“抓實(shí)常規(guī)是重點(diǎn)，教研跟上是關(guān)鍵，人人參與是前提，課課有效是保證”這一學(xué)校教學(xué)教研工作目標(biāo)。充分發(fā)掘人的主觀能動(dòng)性，以新課改為指針，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，學(xué)校工作緊緊圍繞教學(xué)工作為重點(diǎn)。在開(kāi)發(fā)區(qū)教育辦的統(tǒng)一部署下，結(jié)合我校教導(dǎo)工作計(jì)劃安排，于3月18日開(kāi)展了數(shù)學(xué)組的集體備課活動(dòng)。數(shù)學(xué)組中心發(fā)言人王曉華就一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《十幾減八》教案的“教材分析、教學(xué)要求、學(xué)生情況、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程”等整體思路做了框架式說(shuō)明，就解決教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵部分：“如何在計(jì)算教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生理解算理，掌

2、握算法”作了闡述。教導(dǎo)主任郭曉艷對(duì)這節(jié)課的教學(xué)也提出了如下意見(jiàn)：①明確這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)②充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。數(shù)學(xué)組其他教師也提出了自己的看法與意見(jiàn)，接著進(jìn)行修改完善，最后又進(jìn)行了第二次備課。此次集體備課，充分發(fā)揮了集體智慧，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量，彌補(bǔ)了備課過(guò)程“單兵作戰(zhàn)”的不足，提高了教師全員參與教研教改的積極性，為學(xué)校集體備課活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的開(kāi)局。??????數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比簡(jiǎn)訊學(xué)校、班級(jí)的板報(bào)是校園文化的一部分，也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。低年級(jí)板報(bào)以插圖為主，充滿童稚和童趣；中年級(jí)板報(bào)圖文并茂；高年級(jí)板報(bào)惟妙惟肖，趨向成熟。但不容樂(lè)觀的是出黑板報(bào)培養(yǎng)的是一小部分有語(yǔ)文

3、天賦和繪畫(huà)特長(zhǎng)的學(xué)生，一大部分學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)得不到充分鍛煉。?辦手抄報(bào)給每個(gè)學(xué)生以平等的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)出手抄報(bào)的基本技能、技巧，例如寫(xiě)作的能力,排版的藝術(shù)，學(xué)生繪畫(huà)的技能，美術(shù)字的幾種寫(xiě)法，色彩的搭配等。讓每個(gè)學(xué)生能盡情施展才華。通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)報(bào)刊等方法搜集所需要的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的能力。?因此我校在全校燴了數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。數(shù)學(xué)手抄報(bào)從主題選定到排版設(shè)計(jì)，從構(gòu)畫(huà)報(bào)頭到寫(xiě)美術(shù)字，從板面美化到謄清，都包含了很深的學(xué)問(wèn)，這樣的活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)，又培養(yǎng)了學(xué)生的成就感。