快節(jié)奏,慢生活作文1000字.doc

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1、快節(jié)奏，慢生活作文1000字有首很風靡的詩：木心的《從前慢》。從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了人家就懂了在這個快節(jié)奏、碎片化的時代，這首詩直接勾起了現(xiàn)代人的共鳴?，F(xiàn)在的我們順應時代，早就變成了碎片化的人啊。于是再也找不出大段大段的時間做自己喜歡的事情，好像時間就在我們碎片化的爭分奪秒中，不知不覺地離我們而去。以前我過過這樣一段日子：上午補幾個小時的課，補完回來吃個飯，休息一個小時，不停趕作業(yè)，下午再出去補課，回來以后吃個飯，然后被趕去寫作業(yè)。那時候多抓緊時間啊，可是我還是沒時間做自己真正喜歡的事，并且在不間斷的催促和不想完成作業(yè)卻偏偏一定得完成的想法中煎

2、熬?？旃?jié)奏的生活，碎片化的我們。那時候的天總是暗得很快，很快。后來。某個周日。早早寫完了作業(yè)，只余下一篇不好寫的作文，把它放在一邊，手機放到了外面，關上門。房間里沒有鐘表。先睡上一覺，把一周以來的所有疲憊，所有難過，所有失望，都睡走，都睡走。再次醒來，神清氣爽。覺得整個世界都充滿了美好，打開窗簾發(fā)現(xiàn)了和煦的暖陽，覺得這就是一切幸福的開始。后來我才知道，這不是幸福的開始，這就是幸福。大約還有大段大段的時間，便開始復習復習一周的錯題，把不懂的地方都看一遍，想一遍，做一遍，整理一遍。把這些做完后，學習就可以被擱置在一邊了。太陽漸漸有落山的跡象。翻出我的手賬本，簡

3、單裝飾一番，看著很舒服，才開始寫我想寫的東西。心靜地很。我什么都寫，寫作為憤青的我對于社會發(fā)展趨勢的批判，寫作為當代好青年的我的人生理想，寫作為班干的我對班中一周工作的總結，寫作為小女生的我對于自己行為的反思，對于他人反映的猜測。寫完了，天色已然昏暗。該吃晚飯了。我的晚上是從吃完晚飯開始的。拿出我的一本小說，開始翻看，不貪快，追求看懂人物關系，理清了情節(jié)，理清之余，還要找出一些引起我的共鳴的句子，摘抄在我的小本本上。因為是美國人寫的書，人物名字總看得吃力，但我不急，我還有很長很長的時間。那段時間里，也許有的人正在與死神斗爭，也許有的人正在辛勤工作，也許有的

4、人正在沉迷于游戲，也許有人正在四處逃亡，也許外界已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化。但在那段時間里，這些事情都和我沒有關系。我就收不到這些信息，我活在我自己的世界里，我在做我喜歡做的事情。這也許就是慢生活，這是脫離了這個快節(jié)奏、碎片化的世界的生活，多么令人神往啊！偶爾享受慢生活，其實也能更好地迎接這個快節(jié)奏的世界。人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。學習是勞動，是充滿思想的勞動。游手好閑的學習并不

5、比學習游手好閑好。有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。生命不等于是呼吸，生命是活動。生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。世界上只有一種那就是了解生命而且熱愛生命的人。我們只有獻出生命，才能得到生命。內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。如能善于利用，生命乃悠長。當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。求學的三個條件是：多觀察、多吃苦。過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地