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《小學(xué)畢業(yè)作文指導(dǎo)：小升初作文這樣寫,想不拿高分都難!.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、小升初作文這樣寫，想不拿高分都難！下面就是寫好小升初作文十大，很容易，很。一起來(lái)看看吧！1字?jǐn)?shù)三四五個(gè)技巧白了就是學(xué)寫短句。學(xué)了一段寫作的孩子容易在作文中寫句，而句寫不好就成病句。事上很多作家也是以寫短句的，像沈從文、汪曾祺。家要提醒孩子注意控制每句的字?jǐn)?shù)，建把十幾個(gè)字幾十個(gè)字的句改成只有三四五個(gè)字的短句，孩子會(huì)的作文有感會(huì)舒服很多。如某學(xué)生的原文：“高高的的草散著人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的子?！敝负蟾某桑骸安萘耍吡?，散著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的子。”是不是很有奏感？2一秒的事寫三百字是作文寫不的一種
2、技巧：用三百字來(lái)描寫1秒內(nèi)生的事。如關(guān)于破校運(yùn)會(huì)跳高瞬的描寫原本只有幾十字：只某某身一跳，一下子橫桿，新的校運(yùn)會(huì)生了！怎么成三百字？可以有條理地加上作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上想：往屆校運(yùn)會(huì)有人挑失，平如何一次次等等；可以加上來(lái)充，起跳前如何與同學(xué)行眼神交流，成功后同學(xué)如何向他祝??家可以找一些1秒的素材孩子行寫作，學(xué)會(huì)了個(gè)技巧怕考寫不出四五百字？3寫想不出“想”遇到描寫心理活，的句子已被孩子寫：“我子里跳出兩個(gè)小人，一個(gè)小人??另一個(gè)小人??”不用個(gè)句子又怎么寫？最常用的就是“我心想”。如某學(xué)生寫：“數(shù)學(xué)老出了一道要回
3、家寫的。我心想：天哪！怎么呢？”按照“寫想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三個(gè)字如何？“數(shù)學(xué)老出了一道要回家寫的。天哪！怎么呢？”是不是更精？忘了提醒孩子要心理描寫加上適當(dāng)感。4要著文章要一波三折才好看，但在的孩子生活都很平淡，你不能求他寫出一波三折的內(nèi)容，那就他學(xué)會(huì)一波三折地使用，就是要著――學(xué)會(huì)使用。某學(xué)生寫一球球：“他了一個(gè)旋球，人看得眼花亂?！保ㄒ痪浒盐恼戮蛯懲炅耍W(xué)會(huì)技巧后將修改成：“只他高高地將球拋起，眼睛死死著，球接觸球板的一瞬，他手腕一抖，腳一，球高速旋著，向來(lái)，人看得眼花亂?！币粋€(gè)瞬成六七個(gè)，文字即刻靈豐富起來(lái)。5
4、遇到“很”和“非?！毕胍幌胗谖恼聦懖坏暮⒆?，可以的另一個(gè)技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看無(wú)數(shù)學(xué)生作，出率最高的字眼包括“很，非?！?。家提醒孩子，遇到要寫幾個(gè)字不要易下筆，停下來(lái)想一想，是不是非要出個(gè)字眼？比如寫：出“很”兩個(gè)字學(xué)會(huì)用其他的描寫來(lái)體：陽(yáng)似火，沒有一，葉低垂毫無(wú)生氣??文章自然就能寫。6境里面有“真”“情”到了五六年孩子都要學(xué)境描寫。如有的孩子會(huì)寫：“早上天氣挺好的，放學(xué)回家，卻下起雨來(lái)。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在我哭泣?！焙⒆幽苡镁惩凶约旱男那槭紫纫?。但是很多孩子只要一寫境，肯定就是小花微笑，小草點(diǎn)、小歌
5、唱、小雨哭泣，成了套路，道世界上只有小草、小、小花？什么不能寫身更真的西呢？云、、桌子，哪怕是桿都可以寫，個(gè)技巧是提醒孩子不要人活在境里，要人活在真的境里。7不用成不是多用成才得有文采？其不然，當(dāng)作文中只會(huì)按照套路使用成，文章就沒了，不如孩子老老把自己看到的感受都寫出來(lái)。什么天高云淡、和日、桃柳、炯炯有神、心神怡??些被用的成是少出妙。比如，寫春天用“和日”而是寫：“兒拂林梢，原本平靜的湖面漾起了圈圈漪，湖的柳著身姿，我也忍不住開雙臂，任我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的?！毕敕ㄓ镁唧w的句子替掉人用的成，解決孩子作文寫不寫不的。8寫不寫
6、“”孩子比以下三句。三：“??”；三無(wú)可奈何地：“??”；三了手，一副無(wú)可奈何的子：“??”然，人物有多種方式，寫言可以不用出現(xiàn)“”，而是在言前面加上作和神。通一定的掌握的技巧，孩子的寫作水平切得到提升，他學(xué)會(huì)描寫，不會(huì)干巴巴的地寫“某某說(shuō)”。9一段里至少出6個(gè)點(diǎn)很多孩子不會(huì)用點(diǎn)，作中常只有逗號(hào)句號(hào)，甚至逗號(hào)都沒有，把老到斷氣止。個(gè)象，可以孩子行“一段至少出6種點(diǎn)”的技巧。比如：，。？！??：“”些點(diǎn)你的作文中都有？沒有的用起來(lái)。幾次后，你會(huì)孩子的驚人化：意味深的句子會(huì)寫了、人物言會(huì)加去了，心理活合去了，會(huì)用反句了，些句子加去后，文
7、章當(dāng)然生起來(lái)。一位作家就曾用種方法自己作文寫不好的孩子行，收效明，步很快。10寫外貌不用“有”作文如何寫外貌？孩子的作文里會(huì)看到似的名子：“XX可漂亮了，她有一卷卷的黃，有一雙黑的葡萄般的大眼睛，有一個(gè)高高的鼻子，有一桃小嘴?！比绻阍囍屗麄?nèi)サ粑闹械摹坝小?，把文字重新串?lián)一遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)作文順了很多：“XX可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來(lái)，有點(diǎn)混血的味道，同學(xué)們可喜歡她啦?！笔遣皇亲x起來(lái)舒服多了？孩子學(xué)習(xí)寫作一般要走過4個(gè)階段：1、寫作并不神秘；2、寫作需
8、要技巧；3、寫作強(qiáng)調(diào)個(gè)性；4、寫作就是生活。一些孩子在大量讀寫中，在老師的幫助下會(huì)順利走到第三階段，甚至第四階段；但是也有很大一批孩子無(wú)法跨越第二階段。傳授的技巧就是針對(duì)這些部分孩子。家長(zhǎng)完全可以在家里運(yùn)用以上技巧對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的
