人工智能介紹ppt課件.ppt

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1、人工智能ArtificialIntelligence人工智能是什么WhatisArtificialIntelligence？人工智能的發(fā)展與應(yīng)用ApplicationofArtificialIntelligence人工智能面臨的考驗(yàn)ThefacingproblemsofAI人工智能的未來ThefutureofArtificialIntelligenceContentsPart1人工智能是什么人工智能（ArtificialIntelligence））的由來?人工智能的傳說可以追溯到古埃及，但隨著1941

2、年以來電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展，技術(shù)已最終可以創(chuàng)造出機(jī)器智能，“人工智能”一詞最初是在1956年Dartmouth學(xué)會(huì)上提出的，從那以后，研究者們發(fā)展了眾多理論和原理，人工智能的概念也隨之?dāng)U展，在它還不長的歷史中，人工智能的發(fā)展比預(yù)想的要慢，但一直在前進(jìn)，從40年前出現(xiàn)至今，已經(jīng)出現(xiàn)了許多AI程序，并且它們也影響到了其它技術(shù)的發(fā)展?！叭斯ぶ悄堋备拍畹恼Q生公認(rèn)的起源要追溯到1956年的夏天。當(dāng)時(shí)有一批有遠(yuǎn)見卓識(shí)的年輕科學(xué)家，以麥卡錫、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首，一起在達(dá)特茅斯會(huì)議上提出研究用機(jī)器模擬智能的一系

3、列有關(guān)問題，標(biāo)志著“人工智能”正式誕生。2006年，會(huì)議五十年后，當(dāng)事人重聚達(dá)特茅斯。人工智能是什么？計(jì)算機(jī)學(xué)家們對(duì)人工智能的定義：是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能是什么？定義小結(jié)MachinelearningComputervisionNaturallang

4、uagelearningPatternrecognitionExpertsystemAI人工智能評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)阿蘭·圖靈英國數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家，被視為計(jì)算機(jī)科學(xué)之父。阿蘭·圖靈在1950年發(fā)表的一篇名為《計(jì)算機(jī)器與智能》的論文，提出著名的“圖靈測試”，測試者在與被測試者（一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器）隔開的情況下，通過一些裝置（如鍵盤）向被測試者隨意提問。如果機(jī)器能夠讓30%的測試人相信它是人類，那么這臺(tái)計(jì)算機(jī)就可以被認(rèn)為具有人類的思考能力。圖靈測試圖靈指出：“如果機(jī)器在某些現(xiàn)實(shí)的條件下，能夠非常好地模仿人回答問題，以至

5、提問者在相當(dāng)長時(shí)間里誤認(rèn)它不是機(jī)器，那么機(jī)器就可以被認(rèn)為是能夠思維的?！睆谋砻嫔峡矗箼C(jī)器回答按一定范圍提出的問題似乎沒有什么困難，可以通過編寫特殊的程序來實(shí)現(xiàn)。然而，如果提問者并不遵循常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，編寫回答的程序是極其困難的事情。2014年6月8日，一臺(tái)計(jì)算機(jī)（計(jì)算機(jī)尤金·古斯特曼并不是超級(jí)計(jì)算機(jī)，也不是電腦，而是一個(gè)聊天機(jī)器人，是一個(gè)電腦程序）成功讓人類相信它是一個(gè)13歲的男孩，成為有史以來首臺(tái)通過圖靈測試的計(jì)算機(jī)。這被認(rèn)為是人工智能發(fā)展的一個(gè)里程碑事件。首次通過測試Part2人工智能的發(fā)展第一階段

6、計(jì)算階段什么是計(jì)算？計(jì)算是將各種運(yùn)算方法與數(shù)據(jù)結(jié)合并得出結(jié)論的行為。這種行為存在于社會(huì)生活的方方面面。智能機(jī)器人的計(jì)算借助自然界（生物界）規(guī)律的啟示，根據(jù)其規(guī)律，設(shè)計(jì)出求解問題的算法。物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的現(xiàn)象與規(guī)律都可能成為計(jì)算智能算法的基礎(chǔ)和思想來源。計(jì)算智能階段智能產(chǎn)品特點(diǎn)“能存會(huì)算”——快速計(jì)算與存儲(chǔ)第二階段感知智能階段什么是感知？感知就是具有能夠感覺內(nèi)部、外部的狀態(tài)和變化，理解這些變化的某種內(nèi)在含義的能力。智能機(jī)器人的感知一個(gè)鮮活的生命可以通

7、過ta的各種感覺器官和中樞神經(jīng)系統(tǒng)來感受、理解外部和自己內(nèi)部的變化。而一個(gè)智能機(jī)器人要感知這個(gè)世界，就必須具有一定的信息獲取手段和信息處理方法。對(duì)于許多機(jī)器人來說，獲取信息的手段就是通過多種不同功能的傳感器來收集各種不同性質(zhì)的信息。而對(duì)于信息的理解則是通過對(duì)傳感器信息的處理來獲得的。感知智能階段智能產(chǎn)品特點(diǎn)“能聽會(huì)說，能看會(huì)寫”--------------語音識(shí)別、手寫識(shí)別、圖像識(shí)別第三階段認(rèn)知階段什么是認(rèn)知？認(rèn)知是指對(duì)客觀事物的特征及事物間聯(lián)系的反映,其對(duì)象是有關(guān)問題、資料等具體的信息,其過程是對(duì)這

8、些信息進(jìn)行的編碼、儲(chǔ)存、提取、應(yīng)用等具體操作智能機(jī)器人的認(rèn)知機(jī)器人的認(rèn)知分為三個(gè)步驟：1.獲得數(shù)據(jù)2.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工整合得出結(jié)果3.自我學(xué)習(xí)，自我完善認(rèn)知智能階段智能產(chǎn)品特點(diǎn)具有自主學(xué)習(xí)的能力,只需要給出基本的反射式行為,所有的高級(jí)認(rèn)知能力都可以通過自主學(xué)習(xí)得到,不需重新編程。各模塊之間互相依賴并且可以同時(shí)學(xué)習(xí),具有實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)能力。Part3人工智能的應(yīng)用人機(jī)對(duì)弈1996年2月10～17日，GarryKasparov以4：2戰(zhàn)勝“深藍(lán)”（DeepBlue