兩棲動物和爬行動物-(PPT課件).ppt

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1、第五節(jié)兩棲動物和爬行動物池塘中的蝌蚪●雌蛙和雄蛙同時將卵子和精子產(chǎn)在水中,在水中完成受精過程.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪,仍生活在水中,在水中繼續(xù)發(fā)育。蝌蚪無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾，用鰓呼吸，只能像魚一樣在水里生活。比較蝌蚪和青蛙認(rèn)識兩棲動物思考：什么是兩棲動物呢？幼體：生活在水中，用鰓呼吸；成體：生活在陸地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。具有以上特點的動物稱為兩棲動物發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。學(xué)

2、習(xí)目標(biāo)：1、了解一些常見的兩棲動物和爬行動物。2、明確概況兩棲動物和爬行動物的主要特征。3、通過學(xué)習(xí)樹立愛護動物的意識，了解兩棲動物和爬行動物與人類生活的關(guān)系。1、優(yōu)秀小組：導(dǎo)學(xué)案優(yōu)秀個人：2、存在問題：（1）導(dǎo)學(xué)案審題不仔細，預(yù)習(xí)不認(rèn)真；（2）對于青蛙的呼吸方式存在（3）導(dǎo)學(xué)案反饋合作探究（5min）1.導(dǎo)學(xué)案上不能自己解決的問題。2.小組合作完成探究部分.整體要求：1.認(rèn)真、熱烈、高效、有序；2.小組長和學(xué)科組長調(diào)控好內(nèi)容和進度。要求：1.分層討論，先一對一再組內(nèi)共同討論，總結(jié)完善自糾成果。2.時刻聯(lián)系課本，注重效率，及時整理

3、總結(jié)。3.組長宏觀調(diào)控，做好討論結(jié)果反饋及展示點評準(zhǔn)備。展示點評展示內(nèi)容展示點評探究一、青蛙的身體表面是什么顏色的？這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？8組側(cè)黑板1組探究二、當(dāng)你手握青蛙時有什么感覺？蝌蚪和青蛙分別用什么呼吸？7組側(cè)黑板6組探究三、比較青蛙前后肢的差別，想一想，這與前、后肢的功能有什么關(guān)系？3組前黑板2組探究四、青蛙為什么既能在水中生活，也能在陸地生活？5組后黑板4組要求：1.全體起立，快速將凳子輕輕放入課桌下面，為討論創(chuàng)造好的條件。2.針對探究點和存在疑問的地方進行討論。3.小組長負(fù)責(zé)本組的討論內(nèi)容、進程，并掌握每個成員

4、的討論情況。（1）觀察青蛙成體的身體分為哪幾個部分？青蛙身體表面是什么顏色？這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？青蛙的身體分為、、、三部分，沒有和。頭部軀干部四肢頸部尾部綠色，這種顏色使得青蛙在綠色的生活環(huán)境中不易被天敵發(fā)現(xiàn)，又便于捕食，有利于青蛙生存?？偨Y(jié)提升一：探究二、當(dāng)你手握青蛙時有什么感覺？探究三、比較青蛙前后肢的差別，想一想，這與前后肢的功能有什么關(guān)系？體表、皮膚__________且分泌。濕滑裸露黏液前肢短小，可以支撐身體；后肢發(fā)達，趾間有，既能也能。蹼跳躍劃水雖然樹蛙不想被雨淋,但它的皮膚卻必須保護濕潤,因為它要依靠皮膚輔助

5、呼吸.肺功能不強，得依靠皮膚輔助呼吸青蛙的前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達,趾間有蹼，既能跳躍也能劃水（4）仔細觀察青蛙的頭部有哪些器官？分別有什么作用？頭部前端有一對，是氣體進出肺的通道?？谥杏?，沒有牙齒。有一對眼睛，眼睛后方有一對，可以感知聲波。鼻孔舌鼓膜雄蛙鳴叫抱對青蛙的生殖特點：有性生殖雌雄異體體外受精(水中進行）求偶，吸引雌蛙進行交配。有利于精子直接排在卵上，這樣就會提高卵的受精率。蛙的受精卵探究四、青蛙為什么既能在水中生活，也能在陸地生活？1.頭部呈三角形；2.皮膚裸露且能分泌粘液；3.后肢趾間有蹼等；1.有鼻孔，陸地上

6、呼吸的通道；2.肺呼吸；皮膚輔助呼吸3.有眼睛和鼓膜，感覺器官發(fā)達4.有四肢，適于陸地生活水生生活相適應(yīng)的特點：陸生生活相適應(yīng)的特點：兩棲動物的特征幼體生活在，用呼吸；成體大多生活在，也可以在水中游泳，用呼吸，皮膚可以輔助。水中鰓陸地上肺呼吸常見的兩棲動物：蟾蜍蟾蜍俗稱癩蛤蟆，眼睛后方有一對大型毒腺，所分泌的毒液能制成中藥蟾酥大鯢大鯢又稱娃娃魚，現(xiàn)存最大的兩棲動物，終身有尾，是國家二級保護動物蠑螈蠑螈終生有尾，生活在清冷的靜水池沼里兩棲類是由水生到陸生的過渡類群兩棲動物與人類的關(guān)系：農(nóng)田害蟲的天敵（青蛙）；藥用（蟾蜍）；食用（牛蛙

7、）；加大保護力度，禁止對它們?yōu)E捕亂殺。二、爬行動物爬行動物是真正的陸生脊椎動物，它們完全能夠適應(yīng)陸地生活。而魚類、兩棲動物的生活仍然不能脫離水的限制。主要表現(xiàn)在呼吸、生殖等方面。常見的爬行動物避役（變色龍）的頭部后面有頸，因此它的頭可以靈活地轉(zhuǎn)動，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；變色龍的四肢短小，不能跳躍，但能貼地面迅速爬行；四肢短小變色龍的體表特寫鱷魚的體表特寫展示點評展示內(nèi)容展示點評探究一、爬行動物的基本特征是什么？2組側(cè)黑板8組探究二、爬行動物對陸地環(huán)境的適應(yīng)1組側(cè)黑板5組探究三、比較兩棲動物和爬行動物3組前黑板6組探究四、

8、與兩棲動物相比，爬行動物才是真正的陸生脊椎動物，其原因是什么？7組后黑板4組要求：1.全體起立，快速將凳子輕輕放入課桌下面，為討論創(chuàng)造好的條件。2.針對探究點和存在疑問的地方進行討論。3.小組長負(fù)責(zé)本組的討論內(nèi)容、進程，并掌握每個成員的討論情況。皮