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《中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧精編.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧精編語(yǔ)文考試中,閱讀題是必考題型,也是拉開(kāi)分差的題目。如果你的孩子也對(duì)閱讀題感到苦惱,不妨讓他看看這個(gè)答題攻略,或許能幫助啟發(fā)思路。01語(yǔ)文閱讀解題意識(shí)和步驟點(diǎn)撥??做閱讀題必須有四種意識(shí)1、文體意識(shí):根據(jù)文章的不同體裁去答題2、語(yǔ)境意識(shí):聯(lián)系文章中心和上下文答題3、文本意識(shí):堅(jiān)信一切答案可以在文章中找到,答題不能脫離文本4、題目意識(shí):注意答在問(wèn)中,從問(wèn)題中找命題意圖和答題要點(diǎn)和要求,注意按分值答題?做閱讀題的流程1、速讀,確定體裁和中心2、初看題目,明要求,再通讀原文3、依據(jù)要求,確定有效閱讀區(qū)域
2、,反復(fù)斟酌,并作答4、復(fù)查,是否按照要求作答,是否表述明確。02記敘文(散文、小說(shuō))閱讀?考點(diǎn)一:把握文章內(nèi)容,概括文章所寫事件??碱}型:閱讀全文,概括文章寫了關(guān)于誰(shuí)的幾件事/一件事。或者“簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容”?答題技巧:文段中事例的概括:①必須包括兩個(gè)要素:人物+事情;“誰(shuí)做了什么”或“誰(shuí)怎么樣"②其他要素如:時(shí)間(季節(jié)、年代)、地點(diǎn)、環(huán)境如果有特定意義,也應(yīng)概括在內(nèi)??捎眠@樣的模式:“什么人”+“在什么情況下”+“做什么事”+“什么結(jié)果”考點(diǎn)二:品味題目常考題型:①為什么以此為題?②談?wù)勀銓?duì)題目的理解。③試分析題
3、目的作用。④給文章加(換)題目。答題技巧:文章的標(biāo)題是“文眼”?,統(tǒng)帥全文。它的作用主要有概括主要故事情節(jié)、文章的線索、揭示文章的中心、點(diǎn)明寫作對(duì)象等作用。答題技巧:?(1)先看題目本義:詞語(yǔ)含義概括內(nèi)容(點(diǎn)明寫作內(nèi)容如主要事件人物等)(2)再思考深層含義:中心(主旨):與中心的關(guān)系(揭示了,點(diǎn)明了)人物:與人物關(guān)系(表現(xiàn)人物性格;表明作者情感;是作者感情觸發(fā)點(diǎn))結(jié)構(gòu):線索、懸念表現(xiàn)手法:象征(3)最后分析其效果:運(yùn)用比喻、化用詩(shī)詞、引用歌詞、一語(yǔ)雙關(guān)等生動(dòng)形象、新穎含蓄、言簡(jiǎn)意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣等(議論文的題目一般
4、點(diǎn)明論點(diǎn)或論題;說(shuō)明文常點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象或特征)可以從—?A?內(nèi)容上B主題上C線索D設(shè)置懸念上等方面進(jìn)行品味。示例:(1)主題上結(jié)合中心必答,如象征性的散文題目,也可以這樣回答:擬題巧妙,一語(yǔ)雙關(guān),本指……實(shí)指……,突出主題,耐人尋味。(2)說(shuō)明文:用了什么修辭手法,生動(dòng)形象說(shuō)明了……,點(diǎn)明了本文說(shuō)明的主要內(nèi)容,點(diǎn)明了本文說(shuō)明對(duì)象??键c(diǎn)三:記敘線索及作用??碱}型:這篇文章的線索是什么?答題技巧:線索種類:物線、事線、人線、感情線、時(shí)間線、地點(diǎn)線、見(jiàn)聞線等。線索判斷技巧:A?看題目,B看議論抒情句,C看多次出現(xiàn)的字眼作用:線索是貫
5、穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。考點(diǎn)四:描寫的種類及作用??碱}型:某句話或某段采用了什么描寫?有什么作用??答題技巧:必須了解的幾種描寫形式(1)從不同的感覺(jué)來(lái)描寫(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué))(2)以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合(3)正面與側(cè)面,直接與間接人物描寫的多種方法,種類:一是人物描寫:?A、正面描寫:肖像描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫,作用是:突出人物的性格特征和作品主題。B、側(cè)面描寫,作用是:襯托了人物某種思想感情或某種性格特征。二是環(huán)境描寫:分社會(huì)環(huán)境描
6、寫自然環(huán)境描寫。?重點(diǎn)了解幾種描寫的作用及答題格式:①肖像(外貌)描寫[包括神態(tài)描寫](描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等):交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。②語(yǔ)言(對(duì)話)描寫和行動(dòng)(動(dòng)作)描寫:形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理(心情)?,并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。③心理描寫:形象生動(dòng)地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。④環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫A、自然環(huán)境(描寫自然景觀如人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)
7、和景物場(chǎng)景):交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間,渲染××環(huán)境氣氛、烘托人物的××情感、預(yù)示人物的××命運(yùn)、表現(xiàn)人物某性格、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;揭示文章主題。B、社會(huì)環(huán)境(描寫社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周圍(室內(nèi))的布局、陳設(shè)):交代故事發(fā)生的××?xí)r代背景、時(shí)代特征、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系,渲染××環(huán)境氣氛。襯托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,深化主題,揭示人物性格和命運(yùn)產(chǎn)生的原因。考點(diǎn)五:分析人物形象??碱}型:閱讀全文,請(qǐng)概括某人的性格特點(diǎn)(特征)。/簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親是一位什么樣的母親。答題技巧:從兩個(gè)方面
8、入手:一是通過(guò)分析典型事例來(lái)理解人物形象;二是通過(guò)對(duì)人物描寫(外貌描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫、肖像描寫等)方法的分析來(lái)把握人物的思想性格。要分析直接描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。答案可以這樣組成:由文中××(言或行)表現(xiàn)該人物××的精神(品質(zhì)性格思想個(gè)性)。考點(diǎn)六:分析句子或語(yǔ)段的作用