初中物理光現(xiàn)象復習資料.doc

初中物理光現(xiàn)象復習資料.doc

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1、二、光現(xiàn)象一、課標要求:1、通過試驗,探究光在同種均勻介質(zhì)中傳播的特點。2、探究并了解光的反射和折射的規(guī)律。3、通過實驗,探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。4、通過觀察和試驗,知道白光是色光組合而成的,比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象。二、知識結(jié)構(gòu):光的直線傳播規(guī)律光的直線傳播光速鏡面反射光的反射現(xiàn)象光的反射反射規(guī)律漫反射平面鏡應用光光的折射現(xiàn)象球面鏡現(xiàn)光的折射象折射規(guī)律光的色散光的色散色光的三原色物體的顏色看不見的光紅外線紫外線三、練習題一.填空:1.(05年天津)一束光線從玻璃射向空氣,如圖5所示,則折射角為__________。2.(福州課改區(qū))生活、生產(chǎn)中常用到

2、光學知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導掘進機掘進方向,如圖3所示,是利用了光沿_________;有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗.對著電視機對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機,這是利用了光的___________現(xiàn)象;有經(jīng)驗的漁民都知道,只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的現(xiàn)象;照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小、________像的性質(zhì)制成的。3.(桂林課改區(qū))在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句,詩中寫的“倒影”是由于光的_______現(xiàn)象形成的。清澈見底的漓江看起來比實際淺,是由于光的_________現(xiàn)象形成的

3、。4.(柳州、北海課改區(qū))如圖6所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動,直到看上去它跟像完全重合。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_______,同時還可以確定_______。5.(泉州課改區(qū))藍天、白云在湖中形成倒影,水中的魚兒在“云中”自由穿行。在這里我們看到的水中的白云是由于光的___射而形成的像,看到的魚兒是由于光的____射而形成的像。圖21.(徐州課改區(qū))如圖2所示,是趙強同學用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,其中還需要調(diào)整的是:____

4、_____。調(diào)整后燭焰能在光屏上成______立的實像,若想使像變大,應將蠟燭向______移。2.(05年連云港)2005年被定為“國際物理年”,4月18日(愛因斯坦逝世50周年紀念日)舉行了主題為“物理照耀世界”的全球性光信號接力活動。從美國普林斯頓發(fā)出一束光,經(jīng)太平洋到我國上海,并在我國各省市傳遞后回到普林斯頓,歷時正好一天(8.64×104s)。這個過程中,光傳播的總路程約為__________m。(在全過程中光的傳播速度取3×108m/s)3.(05年鹽城市)下列給出的三幅圖,分別主要運用了什么光學知識?A、激光引導掘進方向B、小泥人照鏡子C、有經(jīng)驗的漁民

5、在叉魚第19題圖答:A________________________;B___________________________;C______________________。1.(05年貴港市等)圖3是__________成因的示意圖(選填“日食”或“月食”)月地球太陽2.一.選擇:3.(05年無錫)一個小丑在平面鏡前欣賞自己的像,他看到的像應該是下圖中的哪一個?()4.3、(05年天津)物體到平面鏡鏡面的距離是2m,則該物體在平面鏡中的像到鏡面的距離是()A、1mB、2mC、3mD、4m5.(05年泰安)下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是:A、在平靜的湖邊看到樹的

6、倒影B、白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑C.夜晚,路燈下看到自己的影子D、圓形玻璃缸中的金魚,看上去變大了6.(05年泰安)在硬紙板上穿一個小洞,通過小洞向外看,眼睛向小洞逐漸靠近,看到外面景物范圍:A、變小B、變大C.不變D.先變大后變小1.(05年臺州)小明仔細觀察了右圖后,總結(jié)出以下幾條結(jié)論。其中錯誤的是A.光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播B.光發(fā)生反射時.反射角等于入射角C.光從空氣射入玻璃時.入射角小于折射角D.光從玻璃射人空氣時,折射角大于入射角光照排出的水滴效(個)紅光26藍光32黃光2綠光l2.(05年臺州)科學興趣小組設計了如圖實驗裝置.分別用相同強度、不

7、同顏色的光來照射,玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等(不考慮溫度對水滴排出的影響).表中所示的是相同時間內(nèi)排出的水滴效.該小組研究的問題是A不同顏色的光對植物呼吸作用的影響B(tài).不同顏色的光對植物光合作用的影響C.不同顏色的光對植物蒸騰作用的影響D.不同顏色的光對植物水分吸收的影響(濟南課改區(qū))如圖7所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時,它從鏡中看到的自身像應該是圖8中的ABCD圖8圖71.(安徽課改區(qū))當光從空氣斜射到一塊玻璃表面時,以下可以較全面反映光傳播路徑的是2.(德陽課改區(qū))下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是()A用放大鏡看地圖      B湖

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