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《小學(xué)道德與法治人教版部編版三年級(jí)下冊(cè)教案412慧眼看交通.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、慧眼看交通【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與能力了解交通發(fā)展給人們帶來的問題以及人們采取的措施。2．過程與方法通過分析交通發(fā)展帶來的利弊，學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問題。提高環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成觀察生活、善于思考的好習(xí)慣。3．情感與態(tài)度珍愛生命，熱愛生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：思考交通發(fā)展帶來的環(huán)境污染、噪音污染、交通擁堵等問題。難點(diǎn)：遵守交通規(guī)則，珍愛生命，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，低碳、綠色出行?！窘虒W(xué)過程】一、看身邊的交通問題1．師：同學(xué)們，現(xiàn)代交通越來越便利。但交通的發(fā)展給我們帶來便利的同時(shí)，也給我們帶來了一系列問題。說在日常生活中你都遇到哪些問題。（例
2、：城市道路擁擠、空氣污染、噪聲污染的圖片。）2．師生共同觀看課本78頁圖片，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表看法，這些圖片反映了現(xiàn)實(shí)中的哪些問題。（噪聲污染、空氣污染、車位緊張、交通堵塞）3．師：孩子們，通過剛才的圖片，我們發(fā)現(xiàn)交通的快速發(fā)展的確給我們的生活帶來了一些問題。那么這些對(duì)你的生活有影響嗎？生1：有，交通擁堵導(dǎo)致了我媽媽上班遲到、我上學(xué)遲到。生2：有，現(xiàn)在霧霾天氣很嚴(yán)重。生3：有，汽車噪音影響我們的學(xué)習(xí)和休息。生4：有，交通事故時(shí)常發(fā)生，讓人們受傷，甚至失去生命。4．師：同學(xué)們，你們總結(jié)得很全面，你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。看來，交通發(fā)展的問題給我們
3、留下了深刻的印象啊。二、活動(dòng)：閱讀角1/31．教師出示課本79頁若爾蓋濕地的圖片。2．教師出示公路修到濕地后給這里的小動(dòng)物們帶來威脅的圖片。3學(xué)生觀看圖片，并發(fā)表看法。4．師：是呀，交通問題不僅給我們的生活帶來了很多問題，也把麻煩帶給了濕地的小動(dòng)物們。看來，這些問題不容忽視，亟待解決??！【設(shè)計(jì)意圖：兩張圖片的對(duì)比給學(xué)生帶來視覺上的沖擊和觸動(dòng)，使學(xué)生深刻意識(shí)到交通問題的嚴(yán)重性?！咳?、活動(dòng)：交通發(fā)展大家談1．師：交通的發(fā)展、工具的改進(jìn)，讓我們的生活變得快捷和美好。但是現(xiàn)在，我們看到藍(lán)天白云的時(shí)間越來越少，看到燦爛星空的次數(shù)也越來越少，這是為什么
4、呢？是的，環(huán)境污染，這是全世界共同面臨的一個(gè)問題。剛才，我們通過學(xué)習(xí)，對(duì)這些問題已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)摬扇∧男┐胧?，解決這些問題呢？2．（出示教材80頁的圖片。）師生共同觀看。3．師：請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，這些措施對(duì)解決交通發(fā)展帶來的問題有什么作用。（提示：再生能源可以節(jié)省不可再生能源，杜絕尾氣污染；大力發(fā)展公共交通可以減輕私家車過多帶來的污染，也能緩解交通擁堵問題；低碳、綠色出行對(duì)緩解交通擁堵、尾氣污染、噪音污染等交通問題都有很大幫助；對(duì)個(gè)人而言也有很大好處，既健身又環(huán)保，還不用怕堵車。）4．師：這些都是現(xiàn)在最常用的一些措施。希
5、望大家以后和家長(zhǎng)一起關(guān)注這方面的問題，提出更多更好的建議，為改善交通狀況、緩解交通問題貢獻(xiàn)自己的力量。【設(shè)計(jì)意圖：通過展示圖片，使學(xué)生直觀地感受到人們正在為解決交通問題不斷努力著、探索著，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！克摹⒒顒?dòng)：我是小小設(shè)計(jì)師1．師：我們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)存在的很多問題，那大家有沒有想過，通過我們的不懈努力，未來的交通會(huì)變成什么樣呢？我們將會(huì)使用什么樣的交通工具？一些交通設(shè)施又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，做一名綠色交通設(shè)計(jì)師吧！2．學(xué)生自行想象，完成自己的設(shè)計(jì)。3．班內(nèi)進(jìn)行展示，評(píng)選出最環(huán)保設(shè)計(jì)、最節(jié)能設(shè)計(jì)、最有
6、創(chuàng)意設(shè)計(jì)。4．師：孩子們，通過大家的展示，老師覺得你們都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。老師相信，在不久的將來，你們的想象都能實(shí)現(xiàn)，我們都能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一分力量。5．教師小結(jié)：通過大家的設(shè)計(jì)，我們知道未來的交通肯定是綠色的、環(huán)保的，有益于人們身心健康的。希望同學(xué)們以后都能把自己的設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí)。2/3五、課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)本課，我們了解了交通發(fā)展帶來的環(huán)境污染、噪音污染、道路擁堵等問題，懂得了解決這些問題的方法和措施。在以后的生活中，我們要增強(qiáng)參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，綠色文明出行?！景鍟O(shè)計(jì)】12慧眼看交通交通發(fā)展帶來的問題交通
7、發(fā)展大家談3/3
