初中生優(yōu)秀作文范文：燃燒著的蠟燭.docx

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1、燃燒著的蠟燭一個祥和寂靜的夜晚，偶能聽到幾句來的若有若無的音?！?！”停了，整條街立刻陷入沉寂與黑暗中。我拿出一只尚未燃盡的蠟，慢點燃，作是那小心翼翼。引上霎出了一個跳著的橘色的精靈。蠟慢地燃著，望著那上下跳的火苗和即將燃盡的蠟身，我慢慢地沉思著，海中不停地著一副又一副美妙的畫面：一位身材小，五官秀，尤其有著一散智慧光芒的大眼睛，和而的女士在我全神注地。她就是我日夜操，精心培育我的班主任林老。要林老關(guān)照我就像關(guān)照自己的孩子一點也不分。上前，她精心，到相關(guān)料，上中，她是流利而慷慨，而又威，能把我入一個又一個知的殿堂，余，她常家，我找合適的外刊，心披我的作??得在一個朝氣蓬勃的星期一

2、，林老笑逐開地走教室，當(dāng)我停留在夢幻的猜想境界中，她笑盈盈地告我：“同學(xué)，告大家一個好消息，昨天，我在新店了幾本推薦大家??”不用，一定又是從的工作中抽取寶的，我而精挑的，希望我能從中吸取到更多的知，增我的作文水平與的理解能力，真是用心良苦?。×掷戏浅Ｗ⒅匚宜氐奶岣?，常悉心教我：“同學(xué)不要做作機器，要當(dāng)一個有素，有情感的人。”常同學(xué)一起開展一些開生面的余活，使同學(xué)放松放松，如展示，姓名特色小，每周一等等，我在玩兒中學(xué)，學(xué)中玩兒，極大的提高了我的學(xué)趣，更豐富了我的余生活。燃自己，照亮人，不正是老的真寫照？“！”來了，蠟地熄了，而留下的，是光明的希望，是美好的回??