小學生優(yōu)秀敘事作文雪中徘徊的身影.pdf

小學生優(yōu)秀敘事作文雪中徘徊的身影.pdf

ID:58767702

大小:80.19 KB

頁數(shù):1頁

時間:2020-09-29

小學生優(yōu)秀敘事作文雪中徘徊的身影.pdf_第1頁
資源描述:

《小學生優(yōu)秀敘事作文雪中徘徊的身影.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、雪中徘徊的身影寒冬臘月里,這是普通的一天,天空中飄著鵝毛大雪,我放學后回到了家,媽媽出差了,爸爸晚些回家,我走到了房間,拿出書,專心的看了起來??不知不覺的,一個小時過去了,“叮??”的門鈴將我從書海中拉了回來。我本以為是爸爸,毫無顧忌的打開了門,可是站在門前的是小區(qū)里的修車師傅,他是一位聾啞人,但是車修的不錯,他焦急地用手比劃,我的心情本就不是很好,我想都不想,“哐”的關(guān)上了門??七點了,爸爸回來了,飯桌上,他似乎想起了什么,重重的放下了筷子,匆忙換好鞋子就走出了家。我想都沒想,也快步走到門口,碰掉了筷子,顧不得撿,

2、跟了出去。只見爸爸直奔小區(qū)里的修車鋪,在凜冽的寒風中,有一個身影搓著手,跺著腳,在大雪中徘徊。我走進了。他就是下午來到家中的那位修車師傅,爸爸快步向前,不停的賠禮道歉。我明白了一些,原來爸爸早上把車停在修車鋪,說是下午去取,但由于加班,所以才拖到晚上。剛才他是在挨家挨戶的尋找車主,但我心中仍有些不平衡。但又轉(zhuǎn)念一想,在世界上,人人平等,每個人都有尊重別人的義務(wù)和被別人尊重的權(quán)利。想到這兒,我走上前去,在他的手上寫了對不起三個字,他似乎明白了我的意思,從我的小手中抽出了他的大手,在我的頭上愛撫的摸了摸。我頓時無地自容,羞

3、愧地低下了頭。一個聾啞人,尚能在自己的職業(yè)上有高階的操守,我們應(yīng)當向他學習??

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。