創(chuàng)業(yè)案例大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例分享.pdf

《創(chuàng)業(yè)案例大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例分享.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例分享創(chuàng)業(yè)思路一：簡(jiǎn)單易行起步早——大學(xué)城內(nèi)小生意【創(chuàng)新方向】從小項(xiàng)目入手積累資金和社會(huì)關(guān)系【案例】仙林大學(xué)城大成名店大學(xué)生店鋪【案例描述】案例一：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)大三學(xué)生張翱——“久久丫”鴨頸王專(zhuān)賣(mài)店南京財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)三年級(jí)學(xué)生張翱，大成名店2016商鋪“久久丫”鴨頸王專(zhuān)賣(mài)店老板。據(jù)了解，張翱之前一直就有做生意的想法。2005年9月25日，他到湖南路逛街時(shí)看到‘久久丫’的生意很好，而且它貼出的廣告是免費(fèi)加盟，于是就動(dòng)了心?；貋?lái)和好朋友一商量，大成名店也正在招商，而且它的地理位置不錯(cuò)，于是就決定行動(dòng)。從找到店面到店鋪開(kāi)業(yè)，前后他們只用了一個(gè)星期的時(shí)間，房租加上冰柜、微

2、波爐、商標(biāo)保證金以及簡(jiǎn)單裝潢，他們一共用了2．4萬(wàn)元?！吧獠诲e(cuò)，每天都能賣(mài)個(gè)五六百塊錢(qián)。”張翱的合伙人、同學(xué)王磊說(shuō)。他們預(yù)計(jì)三四個(gè)月后就能收回成本。案例二：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)大四學(xué)生張曉斌——斯派爾冰淇淋美食連鎖店大成名店B030斯派爾冰淇淋美食連鎖店老板張曉斌是南財(cái)大財(cái)政與稅務(wù)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，他風(fēng)趣地說(shuō)：“現(xiàn)在工作不好找，與其找個(gè)不滿意的工作，還不如給自己打工?！睆垥员蟮拇顧n是同學(xué)張冬冬。在開(kāi)店前，他們對(duì)大成名店周?chē)目土髁窟M(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)和分析，并對(duì)開(kāi)店的成本進(jìn)行過(guò)精密的預(yù)算。同時(shí)，他們經(jīng)歷了預(yù)料不到的艱辛。“開(kāi)店前，我們自己去買(mǎi)原料、買(mǎi)設(shè)備。為了節(jié)約成本，腳上都跑出了血泡。有時(shí)忙了

3、一整天都顧不上吃頓飯?！睆垥员笳f(shuō)。談及開(kāi)店感受，張曉斌很樂(lè)觀：“有人覺(jué)得，我們上了4年大學(xué)出來(lái)就開(kāi)個(gè)小店，太不值得。其實(shí)，利用我們所學(xué)，比如我們對(duì)稅務(wù)、財(cái)務(wù)知識(shí)很熟悉，對(duì)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記的政策非常了解，加上國(guó)家對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策，我們相信一定會(huì)取得成功的！”【評(píng)析】從連鎖加盟入手，選擇簡(jiǎn)單易行的行業(yè)，如餐飲、網(wǎng)吧等不需要復(fù)雜技術(shù)以及特殊職業(yè)資格的行業(yè)，是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)較熱的項(xiàng)目。首先，大學(xué)生愿意嘗試自主創(chuàng)業(yè)，解決就業(yè)問(wèn)題，是值得贊賞的，在大學(xué)階段有這樣的嘗試，通過(guò)這種手段去接觸社會(huì)、了解市場(chǎng)，懂得客戶需求和資源配置等，是很好的學(xué)習(xí)途徑，為自身的能力和知識(shí)作些積累，也

4、為以后的擇業(yè)、人生規(guī)劃打下基礎(chǔ)。但是，我們應(yīng)該看到，從這些行業(yè)入手，并沒(méi)有真正體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值，一個(gè)大學(xué)生具備的技能和知識(shí)積累沒(méi)有在這樣一個(gè)行業(yè)中得到充分的發(fā)揮。如果安于現(xiàn)狀，只求解決溫飽問(wèn)題，滿足于眼前的利益而不求發(fā)展，忽略了學(xué)習(xí)，那么人生之路的高度將就此停止。作為大學(xué)生，16年的教育成本應(yīng)該得到更大的效用。我們希望看到大學(xué)生用自己的智慧和能力，真正能夠從小商業(yè)入手，積累資金和社會(huì)資源，以求在今后得到更大的發(fā)展空間。