松鼠.教程文件.ppt

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1、松鼠布豐體裁：科普說(shuō)明文《辭?！分械摹八墒蟆睏l目：松鼠亦稱灰鼠。體長(zhǎng)20—28厘米；尾蓬松，長(zhǎng)16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹(shù)葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實(shí)，有時(shí)食昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)卵……年產(chǎn)1—4窩，每窩5—10仔。分布于我國(guó)東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制筆。松鼠整體感知合作學(xué)習(xí)品味語(yǔ)言作業(yè)布置布豐作者簡(jiǎn)介：布豐：（1707——1788）法國(guó)博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者，從小受教會(huì)教育，愛(ài)好自然科學(xué)。著有《自然史》等。整體感知你能讀準(zhǔn)并理解以下生字嗎？馴良（xù

2、n）矯?。╦iǎo）帽纓蟄伏（zhé）苔蘚（táixiǎn）榛（zhēn）櫸樹(shù)(jǔ)yīng)馴良：和順善良。馴：順?lè)?。矯健：強(qiáng)壯有力。矯：強(qiáng)壯蟄伏：動(dòng)物冬眠，潛伏起來(lái)不吃不動(dòng)閱讀思考你認(rèn)為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的？作者為什么說(shuō)松鼠是“討人喜歡”的一種小動(dòng)物？總括特點(diǎn)具體介紹補(bǔ)充說(shuō)明（總第1節(jié)）（分2——5節(jié)）（分第6節(jié)）結(jié)構(gòu)：由總到分松鼠的特征：漂亮(第2節(jié)）馴良（第3節(jié)）乖巧（第4、5節(jié)）討人喜歡合作學(xué)習(xí)假如你就是一只可愛(ài)的小松鼠，請(qǐng)你為在坐的朋友展現(xiàn)一下你的這三個(gè)特點(diǎn)好嗎？面容眼睛身體四肢尾巴體態(tài)吃相一、漂亮二、馴良活

3、動(dòng)范圍：樹(shù)林（不侵犯人類）活動(dòng)時(shí)間：晚上（不騷擾人類）常吃食物：杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗等（不傷害人畜）三、乖巧從動(dòng)作、行為上：過(guò)水方法、警覺(jué)性強(qiáng)、跑跳敏捷、叫聲特點(diǎn)從搭窩特點(diǎn)上：選擇窩址、搭窩過(guò)程、窩口設(shè)計(jì)品味語(yǔ)言你認(rèn)為本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?結(jié)合具體的句子說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。準(zhǔn)確的語(yǔ)言：例：1、松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)“經(jīng)?！币辉~指大多數(shù)時(shí)間，而非全部時(shí)間都在高處活動(dòng),說(shuō)明觀察之仔細(xì)，表達(dá)之準(zhǔn)確。準(zhǔn)確的語(yǔ)言：“松鼠不敢下水。有人說(shuō)松鼠過(guò)水的時(shí)候，用一塊樹(shù)皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和船”中的“有人說(shuō)”能刪去嗎？這表明僅僅是

4、聽(tīng)說(shuō)而已，并非親眼目睹。體現(xiàn)作者實(shí)事求是的態(tài)度。反過(guò)來(lái)也說(shuō)明其余內(nèi)容是他觀察之仔細(xì)，表達(dá)之準(zhǔn)確。生動(dòng)的語(yǔ)言：1、人格化的描寫(xiě)：賦予松鼠人的習(xí)性2、擬人化的手法肖像：清秀的面容動(dòng)作：練跑、編扎等感情：會(huì)恨會(huì)惱習(xí)性：乖巧、馴良揣摩探究文章最后說(shuō)“松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。他們的肉可以吃，尾毛可以制成畫(huà)筆，皮可以制成皮衣?！庇腥苏f(shuō)：“讀到此處時(shí)，讓人感到很別扭。如果我們真心喜歡一個(gè)小動(dòng)物，比如說(shuō)小狗，我們?cè)诳洫?jiǎng)它一番后，會(huì)告訴別人，它的肉可以吃、皮可以制成皮襖嗎？所以，課文結(jié)尾是全文一個(gè)極不和諧的音符”。對(duì)于上述觀點(diǎn)，你是怎么看的？

5、（學(xué)生展開(kāi)討論）請(qǐng)你分別以“漂亮”、“馴良”、“乖巧”為中心描述一種小動(dòng)物。小練筆