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《團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展策劃書(彭云華).docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、昆明冶金高等??茖W(xué)校建工學(xué)院團(tuán)委組織部活動(dòng)策劃書活動(dòng)名稱:團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展系列活動(dòng)活動(dòng)策劃人:彭云華日期:2014年9月29日目錄一、活動(dòng)主題…………………………………………………1二、活動(dòng)目背景…………………………………………………1三、活動(dòng)目的…………………………………………………1四、活動(dòng)時(shí)間…………………………………………………1五、活動(dòng)地點(diǎn)…………………………………………………1六、活動(dòng)對(duì)象…………………………………………………1七、活動(dòng)準(zhǔn)備………………………………………………1-2八、活動(dòng)內(nèi)容…………………………………………………
2、2九、活動(dòng)總結(jié)…………………………………………………2十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算………………………………………………2-3團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題:增強(qiáng)意識(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)二、活動(dòng)背景:隨著學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部換屆,一批新的學(xué)生干部上任了,昆明冶金高等??茖W(xué)校建工學(xué)院新一屆團(tuán)委學(xué)生干部、學(xué)生會(huì)干部就此成立,但是由于各個(gè)條件的限制,各部門部長(zhǎng),各團(tuán)學(xué)干部彼此缺少溝通交流的機(jī)會(huì),對(duì)于開展工作的默契還不是很好。所以特舉辦此次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。三、活動(dòng)目的:提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)學(xué)生干部相互之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
3、。強(qiáng)力打造一批執(zhí)行能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、能夠?yàn)楣餐哪繕?biāo)而一起去努力奮斗團(tuán)隊(duì)。四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2014年9月29日五、活動(dòng)地點(diǎn):昆明冶金高等??茖W(xué)校安寧校區(qū)田徑場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)學(xué)全體學(xué)生干部(包括團(tuán)學(xué)各部門部長(zhǎng),主席團(tuán)成員)七、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)、前期準(zhǔn)備:1、由辦公室發(fā)放通知,通知每一名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),提醒提前安排好時(shí)間。2、購(gòu)買活動(dòng)用具(活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)徽章、長(zhǎng)3米寬25厘米高5厘米的木板6塊、粗繩子30米、跳繩的那種繩子30米)3、將準(zhǔn)備好的繩子截成24段,并將繩子與木板綁在一塊,形成每塊木板上都有兩個(gè)高一米左右的把手。4、制作障
4、礙穿越用到的大網(wǎng)(二)、中期準(zhǔn)備:1、聘請(qǐng)活動(dòng)裁判員、工作人員2、活動(dòng)先彩排,再不斷改進(jìn)方案3、準(zhǔn)備哨子一枚、喇叭一個(gè)(三)、后期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備紙張供隊(duì)員寫活動(dòng)總結(jié),同時(shí)做好收尾工作八、活動(dòng)內(nèi)容:備注:各個(gè)游戲的活動(dòng)獲勝組每名隊(duì)員獲得一枚獎(jiǎng)勵(lì)徽章,接下來(lái)的活動(dòng)將重新組隊(duì)。(一)、信任背摔:所有隊(duì)員分3組,每組10名。每組的每一名隊(duì)員輪流站在高臺(tái)上,背對(duì)隊(duì)友,其余隊(duì)員在臺(tái)下用手搭成“安全墊”,站在高臺(tái)上的隊(duì)員以充分信任隊(duì)友的心態(tài)向后躺,一直達(dá)到躺到那個(gè)“安全墊”上。從第一個(gè)開始計(jì)時(shí),一直循環(huán),直到最后一名完成信任背摔動(dòng)作,計(jì)時(shí)結(jié)束,記錄每一組的時(shí)間
5、,本環(huán)節(jié)結(jié)束。意義:培養(yǎng)團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的相互信任,為在以后的工作形成默契做下鋪墊。(二)、同心協(xié)力:將所有隊(duì)員平均分成6組,每組5人。每組分配兩塊木板,每一組選出前后位的兩名隊(duì)員,每組隊(duì)員都站立于木板之上,由前后兩名隊(duì)員控制方向和前進(jìn)步伐,設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)(之間距離可以是10米),從起點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到達(dá)終點(diǎn)后頭尾對(duì)調(diào),向原先起點(diǎn)的方向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)算一次完成。如此循環(huán)三次,工作人員記錄各組完成時(shí)的成績(jī),用時(shí)最短的隊(duì)伍為獲勝組。每三組為一次比賽。意義:該項(xiàng)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生干部之間的協(xié)調(diào)能力,也可以培養(yǎng)相互之間的默契,團(tuán)隊(duì)的凝聚力,對(duì)于新一屆團(tuán)委、學(xué)生
6、會(huì)具有建設(shè)性意義(三)、障礙穿越:將所有隊(duì)員分成三組,每組10名。每組可以選出組長(zhǎng)一名,民主討論,最后由組長(zhǎng)權(quán)衡利弊。開始游戲后,每一名隊(duì)員都得穿過一張有十一個(gè)孔并且有高低、大小之分的一張大網(wǎng),團(tuán)隊(duì)合作,想方設(shè)法在最短的時(shí)間內(nèi)完成此環(huán)節(jié)的游戲,每一名隊(duì)員對(duì)應(yīng)這張網(wǎng)上的一個(gè)孔(可根據(jù)體型進(jìn)行選擇)。并且不能重復(fù)選擇,從第一名隊(duì)員開始游戲計(jì)時(shí)開始一直到最后一名隊(duì)員的腳離網(wǎng)后結(jié)束計(jì)時(shí)。工作人員記錄時(shí)間,用時(shí)短為獲勝組。注意:碰網(wǎng)即為犯規(guī),每組各有兩次碰網(wǎng)免處罰機(jī)會(huì),之后犯規(guī)一次加時(shí)30秒,累計(jì)犯規(guī)達(dá)到7次該組游戲結(jié)束,成為被淘汰組,自動(dòng)列為最后一名
7、。意義:通過該項(xiàng)游戲,可以考驗(yàn)每一名隊(duì)員的工作協(xié)調(diào)能力,溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)可以考驗(yàn)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。九、活動(dòng)總結(jié):每一名隊(duì)員活動(dòng)結(jié)束后談活動(dòng)感想,活動(dòng)總結(jié),以及對(duì)該類素質(zhì)拓展活動(dòng)的建設(shè)性建議。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項(xiàng)目預(yù)支經(jīng)費(fèi)繩子30米80元木板6塊50元獎(jiǎng)勵(lì)徽章若干枚20元彭云華2014年9月20日星期六