護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc

護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc

ID:58905960

大小:26.00 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2020-09-18

護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc_第1頁
護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc_第2頁
護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc_第3頁
護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc_第4頁
護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc_第5頁
資源描述:

《護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)1本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí),已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對(duì)工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng);喜歡音樂,看書,運(yùn)動(dòng),美術(shù),會(huì)彈吉他;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中

2、的自我評(píng)價(jià)護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)1本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí),已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對(duì)工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng);喜歡音樂,看書,運(yùn)動(dòng),美術(shù),會(huì)彈吉他;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)

3、、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。護(hù)士求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)2  篇一:  經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)?! 酆脧V泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)

4、任心極強(qiáng)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高?! ≡儆芯褪嵌昧诉\(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的

5、方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的.進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?! ∑骸 ⌒r(shí)候每當(dāng)看到病院里的護(hù)士們穿戴一身純潔的大褂,正在

6、病人身旁忙碌,看到病人由于她們的細(xì)心照應(yīng)減輕了疾苦而流顯露的那種感謝感動(dòng)的神氣時(shí),她們正在我心中實(shí)的猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中結(jié)業(yè)我毫5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。不猶疑地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)秀?! ‰m然結(jié)業(yè)后因?yàn)榈赜蛏鐣?huì)就業(yè)嚴(yán)重,沒有能立即分派到工做,可是我并沒有正在家枯坐著,而是積極的將我正在學(xué)校和練習(xí)期間的所學(xué),使用到糊口中,正在家人生病時(shí)不只為他們打針,并且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和醫(yī)治,為他們削減了不

7、少麻煩,家人戲稱我為家庭大夫,我對(duì)如許的稱號(hào)感應(yīng)很驕傲,這也更果斷了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精神的決心。然而我的抱負(fù)并不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心為更多的人帶來健康、歡愉?! ∫蚨液芟氚盐兆〈舜魏币姷臋C(jī)遇,但愿列位考官能給我實(shí)現(xiàn)人心理想的機(jī)遇,使我實(shí)正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學(xué)的學(xué)問,為家鄉(xiāng)的長(zhǎng)者鄉(xiāng)親做點(diǎn)本人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。  篇三:  我是一位外表文靜,內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜歡這個(gè)行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。我

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。