淺論國有企業(yè)人才管理制度的創(chuàng)新

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1、淺論國有企業(yè)人才管理制度的創(chuàng)新淺論國有企業(yè)人才管理制度的創(chuàng)新淺論國有企業(yè)人才管理制度的創(chuàng)新淺論國有企業(yè)人才管理制度的創(chuàng)新文章標(biāo)題：淺論國有企業(yè)人才管理制度的創(chuàng)新淺議國有企業(yè)用人機(jī)制的創(chuàng)新找文章到文秘114網(wǎng)更多原創(chuàng)-本人自1996年參加工作以來，服務(wù)于中建三局一公司裝飾公司十余年。從一名普通的文員作起，歷任企業(yè)綜合辦副主任、主任，工會副主席、主席，一路伴隨企業(yè)成立、成長、發(fā)展和整合。借著此次“轉(zhuǎn)換跑道”準(zhǔn)備加入我們中建三局裝飾公司的寶貴機(jī)會，結(jié)合本人多年從事企業(yè)行政管理工作的實際體會，針對國有企業(yè)進(jìn)一步深化改革的大背景

2、，從加強(qiáng)企業(yè)“以人為本”的人才管理機(jī)制改革與創(chuàng)新出發(fā)，試圖為自己今后從事的行政人事管理工作提出一些探索性的看法。孫子曰：“上兵伐謀。”一是知“己”，即我們的目的，二是知“彼”，即事物本身和它所遵循的規(guī)律。只有了解我們的目的，才能明確行動的具體目標(biāo)和方案。只有認(rèn)識事物本身，行動計劃才是符合現(xiàn)實的規(guī)律和規(guī)則。二十一世紀(jì)的競爭是經(jīng)濟(jì)的競爭。經(jīng)濟(jì)的競爭是人才的競爭，人才的競爭是制度的競爭。如何生產(chǎn)人才、吸引人才、激發(fā)人才、優(yōu)化配置人才。這一切由制度來實現(xiàn)。以長遠(yuǎn)的觀點看，國有企業(yè)的人才管理制度建設(shè)其實是一種“上兵伐謀”。我們所

3、要做的，不僅是空泛的“感情留人、待遇留人、事業(yè)留人”的口號，更重要的是建立一種優(yōu)越的人才管理制度。在對待國有企業(yè)改革中人才管理制度建設(shè)和創(chuàng)新的問題上，我們必須先問一下：國有企業(yè)是什么？因為，正確的決策，高明的決策取決于認(rèn)識的深度，認(rèn)識越深，決策越高。國有企業(yè)基本特征有二：一企業(yè)是資本和人的集合。二企業(yè)是有目的。即追求資本增殖，即利潤最大化。例如：一公司當(dāng)初為了構(gòu)建土建、安裝、裝飾三足鼎立的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局而成立裝飾分公司。然而，一旦是企業(yè)，其目的就是利潤，產(chǎn)業(yè)格局只是結(jié)果而非目的。可持續(xù)發(fā)展也是另一種企業(yè)目的，但其核心是“

4、可持續(xù)的”謀求最大利潤。如果象一公司裝飾分公司那樣，多年來一味滿足于從土建分公司口中分一杯羹，很少考慮到主動出擊經(jīng)營開拓，企業(yè)失去可發(fā)展性，沒有增殖潛力。最后面臨戰(zhàn)略性撤消的結(jié)果是“可預(yù)見的”。本人認(rèn)為：在人類社會里，一個無為而治的老子可以生存，一個道法自然的莊子也可以生存，并且生活質(zhì)量超過一切世俗之人。但是，企業(yè)所面臨的生存環(huán)境更為殘酷。企業(yè)如果無為，在市場中必死無疑。所謂人在江湖，身不由己。企業(yè)在市場，更加如此?？傊?，企業(yè)是追求增值自身的資本和人的集合。資本運作增值涉及到財經(jīng)等專業(yè)知識領(lǐng)域。雖然目前的企業(yè)形式與種類

5、繁多。企業(yè)的注冊條件也是以資本為衡量標(biāo)準(zhǔn)。然而，在資本和人兩個要素中，人是活的。只要有人，什么都有了。不必說知識經(jīng)濟(jì)時期人的重要性，就是在資本積累初期，人也是第一重要，否則，何來資本數(shù)量的不同？人盡其用乃是達(dá)到生產(chǎn)力最大化的理想狀態(tài)。物盡其用，財盡其用都包含在內(nèi)。如何實現(xiàn)物資和金錢的最優(yōu)配置，讓最懂得這一行業(yè)的人從事這工作。如何達(dá)成人盡其用？從而引發(fā)本文對企業(yè)的人才建設(shè)機(jī)制如何創(chuàng)新的思索。首先，在精神上要明確團(tuán)隊領(lǐng)袖的作用。企業(yè)是一個團(tuán)隊。團(tuán)隊的人員配置是由領(lǐng)導(dǎo)來完成的。由此可見，團(tuán)體的興旺的決定因素是領(lǐng)袖。因為在團(tuán)體

6、中的“人盡其用”是領(lǐng)導(dǎo)人來實現(xiàn)的。顯然，以資本為核心的企業(yè)己開始轉(zhuǎn)向人――會用人的人――領(lǐng)導(dǎo)者。人有三個層次：對物的操作，對人的管理，對思想、制度的創(chuàng)新。對人的管理乃是社會穩(wěn)定發(fā)展的中堅。這些都是人所共知的。當(dāng)然，企業(yè)的員工素質(zhì)、企業(yè)文化、企業(yè)資金、企業(yè)聲譽等等也很重要。但是，沒有市場，領(lǐng)導(dǎo)者能進(jìn)行市場調(diào)查進(jìn)而制訂合理計劃開拓出來；員工素質(zhì)不高，領(lǐng)導(dǎo)者可以組織培訓(xùn)，可以招聘；企業(yè)沒有文化，領(lǐng)導(dǎo)者可以營造；資金可以籌措；聲譽可以逐步形成。從系統(tǒng)論的角度上講，領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)這一系統(tǒng)中最核心、最積極的決定因素。企業(yè)之所以能成一

7、個“系統(tǒng)”，也全賴領(lǐng)導(dǎo)者的努力。其次，在方法上推行招聘與培訓(xùn)相結(jié)合對企業(yè)來講，如果把招聘與培訓(xùn)結(jié)合起來，用人與培養(yǎng)結(jié)合起來也能夠較好地體現(xiàn)行政人事制度的創(chuàng)新。例如：企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)的要求和就職者的知識結(jié)構(gòu)狀況對其進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)大可不必專門脫產(chǎn)進(jìn)行，可以指派有豐富經(jīng)驗的工作人員結(jié)合工作實際，采用“導(dǎo)師制”來進(jìn)行，使其在實踐中掌握其所需的知識和技能。采用這樣的用人方法，可以較好地解決目前學(xué)校的“寬口徑教學(xué)”與企業(yè)的具體要求之間的矛盾，增強(qiáng)就職者知識結(jié)構(gòu)與職位之間的匹配性。更重要的是，它給就職者提供了一定的上升空間

8、，滿足了員工自我發(fā)展的要求，有利于培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度，有利于穩(wěn)定員工隊伍。在實現(xiàn)了員工與企業(yè)雙贏的同時，也促進(jìn)了社會人力資源的合理配置。實行招聘與培訓(xùn)相結(jié)合的用人策略是幾方共贏的決策。本人認(rèn)為：不 能簡單地制訂一份“師徒合同”，必須要精確地評估公司空缺崗位所需的知識和技能；正確選擇能夠承擔(dān)導(dǎo)師角色的員工以及應(yīng)聘者的知識結(jié)構(gòu)和潛