中班語言數(shù)字歌教案.docx

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1、中班語言數(shù)字歌教案【篇一：幼兒園學(xué)期教案】逐日計劃2011年3月2日上午活動：晨間活動：手指操活動目標：培養(yǎng)幼兒手指的靈活性，并做簡單動作?；顒樱ㄒ唬┗顒用Q：常規(guī)教育訓(xùn)練活動內(nèi)容：常規(guī)教育訓(xùn)練活動目標：1、幼兒熟悉周圍環(huán)境，回憶自己的缸子、毛巾、床位等具體方位。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守秩序及班級的規(guī)則?；顒舆^程：1、開始：引題，讓幼兒回憶自己在假期里都做了些什么，使怎樣做的？2、進行：進行談話舉出一些不良的行為習(xí)慣，用實例來說明。開始讓幼兒進行討論，說說錯在哪里，應(yīng)該怎樣去做。3、結(jié)束：大家一起說說

2、怎樣才會做得更好?；顒樱ǘ┗顒用Q：進行隊行、隊列練習(xí)活動內(nèi)容:進行隊行、隊列練習(xí)活動目標:讓幼兒知道站隊時應(yīng)該怎樣去做，并進行練習(xí)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成練好的行為習(xí)慣?；顒訙蕚洌夯顒訄龅鼗顒舆^程:1、開始：講述活動的目的，并讓幼兒知道活動站隊的規(guī)則。2、進行：將幼兒帶入活動場地，開始進行訓(xùn)練，并講述正確的規(guī)則。3、結(jié)束：老師與孩子一起進行活動，改正不對的做法，學(xué)習(xí)新的做法。下午活動：活動（一）活動內(nèi)容：談話：我愛幼兒園活動目標：通過談話的形式，讓幼兒了解幼兒園，熟悉活動室、寢室、盥洗室的位置及教師和同伴的姓名?；顒?/p>

3、準備：教師與幼兒席地而坐活動形式及規(guī)則：由教師來引入主題，教師來做自我介紹，并讓幼兒一個接一個的進行自我介紹，并提醒幼兒在介紹時注意聲音不要太小，這樣其他伙伴會聽不清，多鼓勵幼兒進行交談。活動（二）活動內(nèi)容：體游：滾輪胎活動目標：培養(yǎng)幼兒在活動中鍛煉四肢的骨肉力量，邊推邊跑?；顒訙蕚洌簣龅亍⑤喬セ顒油娣耙?guī)則：將幼兒分成四隊，每隊幼兒一個輪胎，進行游戲，讓幼兒在游戲中注意安全，在邊推邊跑中進行手、眼、腳的協(xié)調(diào)，在每一個幼兒在滾回輪胎時，換下一名幼兒，回來的幼兒站在這隊的最后面，看哪一隊先完，哪一隊就獲勝，給予鼓

4、勵。一日活動評析：今天是開學(xué)的地一天讓幼兒了解幼兒園熟悉活動室，班級和同伴的姓名。逐日計劃2011年3月7日上午活動：晨間活動：講故事活動目標：培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣?；顒樱ㄒ唬┗顒用Q：我愛媽媽活動內(nèi)容：詩歌《我愛媽媽》活動目標：1、結(jié)合三八婦女節(jié)，培養(yǎng)幼兒熱愛媽媽的情感。2、有表情的朗誦詩歌。活動準備：每人一張全家全影照片。活動過程：1、教師向幼兒介紹三八婦女節(jié)的來歷。2、幼兒通過照片，分別介紹自己的家庭成員。3、請小朋友說說“媽媽的職業(yè)”、“媽媽是怎樣愛我的”。4、教師通過小朋友們的談話，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

5、5、師生有表情的朗誦詩歌《我愛媽媽》?；顒樱ǘ┗顒用Q：找春天活動內(nèi)容：制作柳樹活動目標：1、引導(dǎo)幼兒認識柳樹的外形特征。2、鼓勵幼兒積極參與郊游，在大自然中體驗春游的快樂。活動準備：剪刀、卡紙，水彩筆活動過程：1、教師示范講解柳葉的剪貼方法，并指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀的剪柳葉。2、指導(dǎo)幼兒在活動材料中添畫柳葉。下午活動：活動（一）活動內(nèi)容：談話:我的媽媽活動目標：知道要為媽媽做些力所能及的事，主動表達對媽媽的愛活動準備：媽媽的照片活動形式及規(guī)則：讓幼兒觀看自己媽媽的照片，知道媽媽是很辛苦的，知道在家?guī)椭鷭寢屪鲆?/p>

6、些簡單的家務(wù)活，要聽媽媽的話?；顒樱ǘ┗顒觾?nèi)容：戶外自由活動活動目標：1、鍛煉幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力。2、增進幼兒間的了解，提醒幼兒記住小朋友的姓名活動準備：安全的場地活動玩法及規(guī)則：為了讓幼兒進一步的加深對幼兒園的愛，喜歡和伙伴們，老師們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，在場地上，自由的，放松的玩，一定要注意安全，小心的保護自己。一日活動評析：為了幼兒進一步的加深對幼兒園的愛，喜歡和伙伴們，通過教學(xué)活動，一起做游戲，幼兒能夠高高興興上幼兒園。逐日計劃2011年3月10日上午活動：晨間活動：手指游戲活動目標：培養(yǎng)幼兒的手指靈活

7、性活動（一）活動名稱：數(shù)學(xué)活動活動內(nèi)容：數(shù)字表示什么活動目標：1、認識數(shù)字6、7，感知6、7的實際意義。2、用肢體表現(xiàn)數(shù)字，對數(shù)字發(fā)生興趣?；顒舆^程：1、數(shù)字表示什么？出示物品卡，引導(dǎo)幼兒目測卡片上的物品有幾個，并對6、7進行認讀。2、數(shù)字像什么？（1）說一說：“6”像什么？“7”像什么？（2）鼓勵幼兒用手勢或肢體動作造型，表現(xiàn)學(xué)過的數(shù)字。3、分組活動（1）給撲克牌作卡片。（2）按數(shù)字穿珠子。（3）圈起來?；顒樱ǘ┗顒用Q：花朵的秘密活動內(nèi)容：認識碧桃花活動目標：1、引導(dǎo)幼兒認識碧桃花，桃花或其它果花的外形特

8、征和成長變化。活動準備：圖片活動過程：1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖片碧桃花的特征。2、組織幼兒討論并用豐富的詞匯描述。3、教師示范花瓣的剪法。4、指導(dǎo)幼兒粘貼。下午活動：活動（一）活動內(nèi)容：體游：夾物練習(xí)活動準備：玻璃球、筷子?；顒幽繕耍壕毩?xí)正確地拿筷子，鍛煉肌肉力量活動準備：活動形式及規(guī)則：讓幼兒練習(xí)夾物練習(xí)，進一步讓幼兒學(xué)習(xí)正確地拿筷子的，鍛煉肌肉力量的活動，讓幼兒分成四組人數(shù)相同的四隊，每