高考小說與散文閱讀解題思路例說 ppt課件.ppt

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1、文學(xué)類文本·小說、散文閱讀命題規(guī)律和建模意識“小說的命題基本上圍繞著五個關(guān)鍵詞:命題熱點(diǎn)環(huán)境情節(jié)人物主題探究分析小說中環(huán)境描寫的作用著重于情節(jié)的概括、情節(jié)的特點(diǎn)分析、情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用理解、情節(jié)的合理性探究。人物個性特征分析、主要人物的辨析、人物性格發(fā)展的合理性探究。著重小說意蘊(yùn)主旨的全面理解或小說主旨某一側(cè)面的歸納、合理性探究。建模意識環(huán)境情節(jié)人物主題往往要考慮環(huán)境本身情節(jié)、對人物、對主題深化四個方面考慮往往要考慮情節(jié)本身、與上下文關(guān)系、產(chǎn)生的效果三方面作用。從正面描寫和側(cè)面描寫入手,要注意作者的客觀介紹和在情節(jié)的動態(tài)發(fā)展中分析人物形象,往往要考慮人物身

2、份和人物之間的關(guān)系以及人物性格的復(fù)雜性。往往要從主要人物、人物關(guān)系入手,甚至還要考慮到情節(jié)推進(jìn)、社會環(huán)境設(shè)計等。『2010江蘇』《溜索》:文中畫線部分描寫了峽谷險峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。環(huán)境類考題示例『2010遼寧』《洗澡》小說多次寫到“太陽”、“樹”、“知了”等,這樣寫有哪些作用?『2008年浙江卷』《烏米》:指出第5自然段中景物描寫所采用的手法,并簡析該段景物描寫的作用?!?007江蘇』《麥天》:“一路上都是鮮紅的收割機(jī),突突突,吼個不停,所過之處,留下的只是一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的草香?!边@句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)涨榫?請分析它的表達(dá)特色?!?0

3、07年海南寧夏卷』《林沖見差拔》:小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。小說中環(huán)境描寫的作用建模①交代人物活動背景,點(diǎn)明事件發(fā)生時間(節(jié)令)、地點(diǎn)。(指向環(huán)境本身)②為推動情節(jié)發(fā)展,為刻畫人物作鋪墊。(指向情節(jié))③渲染氣氛,烘托人物的性格、心境(指向人物)④暗示社會環(huán)境,揭示社會本質(zhì),深化作品主題(指向主題)環(huán)境情節(jié)主題人物環(huán)境類建模分析示例『2008年浙江卷』《烏米》:指出第5自然段中景物描寫所采用的手法,并簡析該段景物描寫的作用。①烘托出肅穆靜謐的氣氛;(指向環(huán)境)②突出烏米孤獨(dú)無助的處境;(指向人物)③暗示人物

4、的命運(yùn)(指向主題)環(huán)境主題人物環(huán)境類建模分析示例『2010遼寧』《洗澡》:小說多次寫到“太陽”、“樹”、“知了”等,這樣寫有哪些作用?①交待故事發(fā)生的時間,突出季節(jié)特征(指向環(huán)境)②渲染氣氛,烘托人物心理;(指向人物)③使情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展更加合理。(指向情節(jié))環(huán)境情節(jié)人物環(huán)境類建模分析示例『2007年海南寧夏卷』《林沖見差拔》:小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。①概括介紹牢營情況,交代人物活動的環(huán)境。(指向環(huán)境)②為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊,制造懸念,使故事產(chǎn)生波瀾。(指向情節(jié)和效果)環(huán)境效果情節(jié)類題展示『11蘇州零

5、?!弧独蠇灐罚盒≌f開頭兩段交代了怎樣的環(huán)境?有何作用?①自然環(huán)境:北京寒冷的冬天。交代了故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)等。(指向環(huán)境)②為下文寫老嫗在寒風(fēng)中等待作鋪墊。(指向情節(jié))③社會環(huán)境:商業(yè)味濃,人情味淡,烘托了老嫗淡定平和的心態(tài)。(指向人物)環(huán)境情節(jié)人物類題展示『2010徐州三?!弧兜赂焕蠞h的最后結(jié)局》:“請概括小說的開頭兩段所寫景物的特點(diǎn)并簡析其作用?”⑴營造溫馨祥和的氛圍。(指向環(huán)境)⑵烘托主人公愉悅舒適的的心情。(指向人物)⑶與下文主人公悲劇命運(yùn)形成大的“反差”作鋪墊。(指向效果和主題)表達(dá)技巧主要從以下角度入手1、抓住具有季節(jié)地域特征的代表性事物2、

6、多角度(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等)描寫,包括通感手法的運(yùn)用3、四結(jié)合:動靜結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,正面描寫與側(cè)面描寫(襯托)結(jié)合4、修辭手法(指各種修辭格)5、語言特色(句式、風(fēng)格、煉字等)小說中描寫性語段的表達(dá)技巧(藝術(shù)特色)建模表達(dá)技巧+所寫內(nèi)容+思想感情(所在段落、主旨)『2010江蘇』《溜索》:文中畫線部分描寫了峽谷險峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。環(huán)境類考題示例『2007江蘇』《麥天》:“一路上都是鮮紅的收割機(jī),突突突,吼個不停,所過之處,留下的只是一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的草香?!边@句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)涨榫?請分析它的表達(dá)特色。描寫性語段鑒賞選

7、取了麥天代表性事物,從視覺、聽覺、嗅覺多角度描寫;運(yùn)用比擬的修辭手法,語言表達(dá)富有韻味。以壁頂為觀察點(diǎn),變換視角,從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面描寫,使人如臨其境。『2011南通二?!弧豆率沸≌f中畫線部分描寫了主人公眼中的山石,請分析其表現(xiàn)特色。類題展示①運(yùn)用比喻、排比、聯(lián)想(或心理描寫),②描繪山石形態(tài),形象地表達(dá)對山石的喜愛之情和對美好生活的向往之情。『2011南通二?!弧陡稛熁丶摇罚何恼碌诙蚊枥L鄉(xiāng)村景象,請分析其表現(xiàn)特色。圍繞“炊煙”這一主體,運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,描繪了鄉(xiāng)村的恬靜幽美,表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情『07江蘇』《麥天》:“男

8、人雖然不再耍鐮費(fèi)胳膊,畢竟還是五黃六月,頭頂一團(tuán)火球

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