對(duì)蠟燭及其燃燒產(chǎn)物的探究

對(duì)蠟燭及其燃燒產(chǎn)物的探究

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1、對(duì)蠟燭及其燃燒產(chǎn)物的探究  蠟燭非常的普通,由石蠟和棉線做的燭芯組成,但是它在化學(xué)的學(xué)習(xí)研究中作用卻是很大,如圖1。圖1在蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中,可運(yùn)用除味覺(jué)以外的所有感官,對(duì)一支蠟燭在點(diǎn)燃前、燃著時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行觀察,并將觀察到的現(xiàn)象作詳盡、客觀的描述和記錄?! 。?)點(diǎn)燃前?  觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度等,并嗅氣味;從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中,觀察它是否溶于水,是浮在水面還是沉入水底?說(shuō)明石蠟的密度比水小還是大? ?。?)點(diǎn)燃蠟燭?仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了哪些變化,火焰分為幾層?哪層最明亮?哪層最暗?取一根火柴梗,拿住一端迅速平放

2、入火焰中,如圖2所示,約1s鐘后取出,觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒的情況,說(shuō)明火焰哪部分溫度最高,哪部分溫度最低?圖2你在以前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)知道,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,如圖3所示,仔細(xì)觀察燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,又有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測(cè)蠟燭燃燒后可能生成了什么物質(zhì)。圖3(3)熄滅蠟燭觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,如圖4所示,蠟燭能否重新燃燒。圖4再如,通過(guò)用白瓷板壓火焰,用導(dǎo)管罩在蠟燭火焰的焰心部位導(dǎo)出石蠟蒸氣。在這一系列的蠟燭變

3、化中,不僅能饒有趣味地學(xué)習(xí)知識(shí),還能初步形成用化學(xué)的眼光看待眼前的物質(zhì)世界,在親身的經(jīng)歷中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,形成屬于自己的心理品質(zhì)。

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