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《2012閔行區(qū)化學(xué)初三二模試卷分析.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2012年上海閔行區(qū)初三化學(xué)二模試卷分析一、逐題分析（如無易錯點或難點，無解題思路與技巧則不寫。）題號考查內(nèi)容易錯點（難點）解題思路與技巧分值27物質(zhì)的變化無無128物質(zhì)的分類容易將液態(tài)的氧誤以為是混合物液氧是液態(tài)的氧氣，所以是單質(zhì)是純凈物129化合價無根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，求出Cr為+3價130溶液溶液、懸濁液、乳濁液易混淆根據(jù)溶液的特征均一、穩(wěn)定選出A131空氣的污染易將氮氧化合物選為正確答案二氧化碳是空氣的組成成分之一，所以應(yīng)選B132常見的化合物易將HCl誤認(rèn)為是鹽酸鹽酸是HCl的水溶液，單說HCl是純凈物，它
2、是鹽酸溶液的溶質(zhì)133化學(xué)式明確化學(xué)式表示的意義無134氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)的概念，氧化劑還、原劑的判斷根據(jù)氧化劑是在反應(yīng)中提供氧的，所以選B135化學(xué)方程式根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：分子的破裂，原子的重新組合由化學(xué)方程式的反應(yīng)物判斷生成物無136基礎(chǔ)實驗操作基本實驗操作無137物質(zhì)的性質(zhì)及用途掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及常見用途A利用的是Ca(OH)2的堿性，B利用H2的可燃性，C是利用CO2可用于植物的光合作用，均為化學(xué)性質(zhì)；而D利用的是物質(zhì)的導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)138化學(xué)式明確物質(zhì)的化學(xué)式所表示的意義無139物質(zhì)的燃燒與滅火燃燒條件和滅火的
3、相關(guān)原理C選項的熱水除了起提高溫度的作用外，還有隔絕空氣或氧氣的作用140物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象氧氣性質(zhì)實驗中的幾種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象需明確B應(yīng)該是在氧氣中，C紅磷燃燒產(chǎn)生的是煙而不是煙霧D中硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的是明亮的藍(lán)紫色火焰141常見化學(xué)物質(zhì)無這類題可利用排除法得出答案142分子認(rèn)識物質(zhì)的微觀構(gòu)成和掌握物質(zhì)變化的微觀過程化學(xué)變化微觀過程的實質(zhì)是：分子破裂原子的重新組合所以C錯143物質(zhì)的鑒別復(fù)分解反應(yīng)的綜合應(yīng)用無144基礎(chǔ)實驗常見物質(zhì)的性質(zhì)B中的固體氫氧化鈉既能夠吸收水分又能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，所以不能夠用其來干燥二氧化碳145活潑金
4、屬與酸的反應(yīng)有關(guān)化學(xué)方程式的計算結(jié)合圖像可知，兩者產(chǎn)生的H2相等，B選項中的一定說的太絕對，因為也有可能有一種金屬恰好完全反應(yīng)，故B錯誤146常見金屬金屬與酸的反應(yīng)及相關(guān)計算利用極值知，單單含有鎂或鋁會使產(chǎn)生的氫氣增多，單單含有銅會使產(chǎn)生的H2減少，所以一定是銅和鎂或鋁或鎂鋁的混合物，即A正確147元素符號與化學(xué)式具有還原性的氣體單質(zhì)容易寫成CO，易把單質(zhì)倆字漏掉無448物質(zhì)的化學(xué)式與摩爾質(zhì)量摩爾質(zhì)量的單位易漏寫微粒個數(shù)與物質(zhì)的量的轉(zhuǎn)化：N=6.02×1023／mol×nmol349溶液與化肥③由于思維定勢容易只選一個選項除單選題之外
5、的選擇題都有可能是多項選擇，所以各選項要看完650常見物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)看不懂圖看圖先看坐標(biāo)，通過縱坐標(biāo)的變化可知，AB段是NaOH和HCl的反應(yīng)，B是恰好完全反應(yīng)點；BC段為HCl和Na2CO3的反應(yīng)，C為恰好完全反應(yīng)點，這樣即可寫出相關(guān)現(xiàn)象和反應(yīng)的方程式351推斷題對常見的復(fù)分解反應(yīng)掌握不到位通過a中的無色溶液知一定不含CuSO4，通過產(chǎn)生無色氣體知一定含有Na2CO3，加入BaCl2產(chǎn)生白色沉淀說明一定含有Na2SO4452化學(xué)實驗（3）中填進(jìn)氣口和（4）中的畫圖容易出現(xiàn)錯誤（3）中的集氣法為排空氣法根據(jù)CO2的密度比空氣大，
6、故從d端進(jìn)；（4）中的集氣法為排水，因為CO25可溶于水所以應(yīng)以端進(jìn)長出的方式畫出53探究常見金屬的活動性順序（2）中容易誤認(rèn)為是將硝酸銅和硝酸銀分別放入A和B兩試管中認(rèn)真審題，從題目中挖掘信息654探究小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳交流討論中的待測數(shù)據(jù)不知從何填起比較反應(yīng)速率可以從收集相同體積的氣體時，所用的時間，用時短的為反應(yīng)快，反之即為慢；也可從相同時間內(nèi)，收集到氣體的體積來比較，收集多的為反應(yīng)快，反之即為慢555根據(jù)化學(xué)方程式的計算容易不看圖，直接根據(jù)化學(xué)方程式計算出的Ba(OH)2的質(zhì)量直接除以25g從圖像中可知，加入20g
7、Ba(OH)2時已經(jīng)恰好完全反應(yīng)，所以我們計算的是20gBa(OH)2溶液中的溶質(zhì)。4二、整體分析1、各模塊分布情況知識點題號分值總分比例化學(xué)基本概念與基本原理2728293031323334353738394041424345485011111111111111111332338.3%常見的化學(xué)物質(zhì)5147441016.7%463611化學(xué)計算55446.7%化學(xué)實驗4452535415651728.3%化學(xué)與生活496610%2、命題特點分析（1）典型題列舉例題1．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A．?dāng)Q干衣服B．寫粉筆字 C．燃放煙花
8、D．粉碎廢紙例題2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．石油B．液態(tài)氧 C．食醋 D．水泥砂漿例題3．納米材料Cr2O3具有優(yōu)良的吸收電磁波的特征。Cr2O3中鉻元素(Cr)的化合價是A．+1B．+2C．+3D．+6例題4．下
