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1、山東省冠縣一中高一化學學案：第三節(jié)硫和氮的氧化物學案A第二課時氮[學習目標定位]認識一氧化氮、二氧化氮的性質，熟知氮的氧化物溶于水反應的化學方程式，知道氮的氧化物(NO2)、硫的氧化物(SO2)是主要的大氣污染物及防治措施?！局R回顧】下圖是實驗室制取SO2并驗證SO2的某些性質的裝置，試回答：(1)在⑥中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。(2)①中的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液__________，此實驗證明SO2是__________
2、氣體。(3)②中的品紅溶液__________________________________________________，證明SO2有________性。(4)③中的實驗現(xiàn)象是___________________________________________________，證明SO2有______性。(5)④中的實驗現(xiàn)象是____________________________________________________，證明SO2有______性。(6)⑤的作用是_________
3、_______，反應的化學方程式為_____________________。[引入]1．空氣的主要成分是氮氣和氧氣。氮氣是一種氣體，溶于水。(1)氮氣的化學性質，通常情況下與氧氣，但是在放電或高溫條件下氮氣和氧氣能直接化合生成NO，反應的化學方程式是，該反應的還原劑是。(2)氮氣在高溫、高壓、催化劑的情況下，能與氫氣化合生成NH3，反應的化學方程式是，該反應的氧化劑是。探究點一 一氧化氮和二氧化氮1．兩支大試管，分別集滿NO和NO2氣體，觀察他們的顏色狀態(tài)，嗅聞他們的氣味，比較他們密度的大小。填寫
4、下表：色、態(tài)氣味密度溶解性毒性NONO22．2．將盛滿一氧化氮的試管打開塞子，置于空氣中觀察到的現(xiàn)象是，反應的化學方程式是，實驗室收集一氧化氮氣體的方法是。課堂小結課堂練習1．在元旦聯(lián)歡會上，某同學給同學們表演了一段魔術：首先收集一瓶紅棕色的氣體，用玻璃片蓋好，然后向其中加入少量水，振蕩后變?yōu)闊o色，然后輕輕移動玻璃片使少量空氣進入集氣瓶，氣體又變?yōu)榧t棕色，振蕩，又變?yōu)闊o色……(1)集氣瓶中紅棕色的氣體是______；(2)氣體顏色變化的原因是_____________________________
5、__________；寫出有關反應的化學方程式為__________________________________________________；(3)做魔術時操作者要注意什么問題？為什么？__________________________________________。2．下列過程沒有起到氮的固定作用的是( )A．N2與O2反應生成NOB．N2與H2在一定條件下合成氨C．NH3經(jīng)催化氧化生成NOD．豆科植物的根瘤菌將空氣中的氮氣轉化為含氮化合物3．硝酸工業(yè)尾氣中含有高濃度的NO和NO2，
6、它們都是大氣的重要污染物。已知某廠排放的尾氣中NO、NO2的體積比為1∶1，該廠采用NaOH溶液來處理該尾氣，處理后所得溶液中只有一種含氮的鈉鹽。則該含氮的鈉鹽中，氮元素的化合價為( )A．－3B．＋1C．＋3D．＋54．按圖進行實驗。試管中裝有12mLNO，然后間歇而又緩慢地通入8mLO2，下列是有關最終狀態(tài)的描述：①試管內氣體呈紅棕色?、谠嚬軆葰怏w呈無色 ③試管內液面不變?、茉嚬軆纫好嫔仙、菰嚬軆葰怏w是O2?、拊嚬軆葰怏w是NO。其中正確的是( )A．①③B．②④⑤C．②④⑥D．②③⑤5.對
7、含有氮氧化物的廢氣進行處理。(1)用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物，反應的化學方程式如下：NO2＋NO＋2NaOH===2NaNO2＋H2O①2NO2＋2NaOH===NaNO2＋NaNO3＋H2O②在反應①中，氧化劑是__________________，還原劑是__________________。在反應②中，氧化劑和還原劑的物質的量之比為______。(2)汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質對大氣的污染的方法是安裝催化轉化器，使它們發(fā)生反應生成N2和CO2，該反應的化學方程式為__
8、______________________(3)在一定條件下氨氣亦可用來將氮氧化物轉化為無污染的物質。寫出氨氣和二氧化氮在一定條件下反應的化學方程式：_________________________________________
