環(huán)境工程考研復(fù)習(xí)資料

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1、分享本人的環(huán)境工程考研復(fù)習(xí)資料?。。。。∷幚砉P記整理:1)水質(zhì):水和其中所含的雜質(zhì)共同表現(xiàn)出來的物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的綜合特性(2)水質(zhì)指標(biāo):水中雜質(zhì)的種類、成分和數(shù)量,判斷水質(zhì)的具體衡量標(biāo)準(zhǔn)懸浮固體表示水中不溶解的固態(tài)物質(zhì)的量,揮發(fā)性固體反映固體的有機(jī)成分量可生物降解有機(jī)物??——??可降解有機(jī)物直接氧化????難生物降解有機(jī)物--可被化學(xué)氧化或被經(jīng)過馴化、篩選后的微生物氧化??????????共同點(diǎn):最終被降解成無機(jī)物  不同點(diǎn):氧化方式的不同生活污水BOD570~250mg/L;綜合污水100~300mg/L;垃圾滲濾液200

2、0~30000mg/L7??????第一階段(碳氧化階段):在異養(yǎng)菌的作用下,含碳有機(jī)物被氧化(或稱碳化)為CO2,H2O,含氮有機(jī)物被氧化(或稱氨化)為NH3,所消耗的氧以O(shè)a表示。與此同時(shí),合成新細(xì)胞(異養(yǎng)型)9??????合成的新細(xì)胞,在生活活動(dòng)中,進(jìn)行著新陳代謝,即自身氧化的過程,產(chǎn)生CO2,H2O與NH3,并放出能量和氧化殘?jiān)?殘存物質(zhì)),這種過程叫做內(nèi)源呼吸,所消耗的氧量用Ob表示分享本人的環(huán)境工程考研復(fù)習(xí)資料!?。。?!水處理筆記整理:1)水質(zhì):水和其中所含的雜質(zhì)共同表現(xiàn)出來的物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的綜合特性(2)水質(zhì)指標(biāo):

3、水中雜質(zhì)的種類、成分和數(shù)量,判斷水質(zhì)的具體衡量標(biāo)準(zhǔn)懸浮固體表示水中不溶解的固態(tài)物質(zhì)的量,揮發(fā)性固體反映固體的有機(jī)成分量可生物降解有機(jī)物??——??可降解有機(jī)物直接氧化????難生物降解有機(jī)物--可被化學(xué)氧化或被經(jīng)過馴化、篩選后的微生物氧化??????????共同點(diǎn):最終被降解成無機(jī)物  不同點(diǎn):氧化方式的不同生活污水BOD570~250mg/L;綜合污水100~300mg/L;垃圾滲濾液2000~30000mg/L7??????第一階段(碳氧化階段):在異養(yǎng)菌的作用下,含碳有機(jī)物被氧化(或稱碳化)為CO2,H2O,含氮有機(jī)物被氧化(或

4、稱氨化)為NH3,所消耗的氧以O(shè)a表示。與此同時(shí),合成新細(xì)胞(異養(yǎng)型)9??????合成的新細(xì)胞,在生活活動(dòng)中,進(jìn)行著新陳代謝,即自身氧化的過程,產(chǎn)生CO2,H2O與NH3,并放出能量和氧化殘?jiān)?殘存物質(zhì)),這種過程叫做內(nèi)源呼吸,所消耗的氧量用Ob表示分享本人的環(huán)境工程考研復(fù)習(xí)資料?。。。?!水處理筆記整理:1)水質(zhì):水和其中所含的雜質(zhì)共同表現(xiàn)出來的物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的綜合特性(2)水質(zhì)指標(biāo):水中雜質(zhì)的種類、成分和數(shù)量,判斷水質(zhì)的具體衡量標(biāo)準(zhǔn)懸浮固體表示水中不溶解的固態(tài)物質(zhì)的量,揮發(fā)性固體反映固體的有機(jī)成分量可生物降解有機(jī)物??——?

5、?可降解有機(jī)物直接氧化????難生物降解有機(jī)物--可被化學(xué)氧化或被經(jīng)過馴化、篩選后的微生物氧化??????????共同點(diǎn):最終被降解成無機(jī)物  不同點(diǎn):氧化方式的不同生活污水BOD570~250mg/L;綜合污水100~300mg/L;垃圾滲濾液2000~30000mg/L7??????第一階段(碳氧化階段):在異養(yǎng)菌的作用下,含碳有機(jī)物被氧化(或稱碳化)為CO2,H2O,含氮有機(jī)物被氧化(或稱氨化)為NH3,所消耗的氧以O(shè)a表示。與此同時(shí),合成新細(xì)胞(異養(yǎng)型)9??????合成的新細(xì)胞,在生活活動(dòng)中,進(jìn)行著新陳代謝,即自身氧化的過程

6、,產(chǎn)生CO2,H2O與NH3,并放出能量和氧化殘?jiān)?殘存物質(zhì)),這種過程叫做內(nèi)源呼吸,所消耗的氧量用Ob表示分享本人的環(huán)境工程考研復(fù)習(xí)資料?。。。?!水處理筆記整理:1)水質(zhì):水和其中所含的雜質(zhì)共同表現(xiàn)出來的物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的綜合特性(2)水質(zhì)指標(biāo):水中雜質(zhì)的種類、成分和數(shù)量,判斷水質(zhì)的具體衡量標(biāo)準(zhǔn)懸浮固體表示水中不溶解的固態(tài)物質(zhì)的量,揮發(fā)性固體反映固體的有機(jī)成分量可生物降解有機(jī)物??——??可降解有機(jī)物直接氧化????難生物降解有機(jī)物--可被化學(xué)氧化或被經(jīng)過馴化、篩選后的微生物氧化??????????共同點(diǎn):最終被降解成無機(jī)物  

7、不同點(diǎn):氧化方式的不同生活污水BOD570~250mg/L;綜合污水100~300mg/L;垃圾滲濾液2000~30000mg/L7??????第一階段(碳氧化階段):在異養(yǎng)菌的作用下,含碳有機(jī)物被氧化(或稱碳化)為CO2,H2O,含氮有機(jī)物被氧化(或稱氨化)為NH3,所消耗的氧以O(shè)a表示。與此同時(shí),合成新細(xì)胞(異養(yǎng)型)9??????合成的新細(xì)胞,在生活活動(dòng)中,進(jìn)行著新陳代謝,即自身氧化的過程,產(chǎn)生CO2,H2O與NH3,并放出能量和氧化殘?jiān)?殘存物質(zhì)),這種過程叫做內(nèi)源呼吸,所消耗的氧量用Ob表示1??????耗氧量Oa十Ob稱為第

8、一階段生化需氧量(或稱為總碳氧化需氧量、總生化需氧量、完全生化需氧量)用La或BODu表示2??????第二階段是硝化階段,即在自養(yǎng)菌(亞硝化菌)的作用下,NH3被氧化為NO2-和H2O,所消耗的氧量用Oc表示,再在自養(yǎng)

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