我愛閱讀我愛故事.doc

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1、大班“我愛閱讀我愛故事”活動方案2012．2一、指導思想：幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)留守幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為留守幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為留守幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。二、參加

2、對象：大班全體小朋友三、活動時間：2012年2月25日——3月10日（各班級預賽）3月12日（進行全園決賽）四、活動地點：多功能廳五、比賽形式：故事表演。（3—4分鐘）六、比賽步驟：本次活動分為兩個階段：第一階段：大班各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班級選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。第二階段：以班級為參賽單位全園決賽。七、活動說明：1.故事內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的風貌。2.講述生動、形象、自然、流暢，語言準確。3.講故事的時間不超過4分

3、鐘。八、評獎方式：本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。