好好愛(ài)你的孩子.doc

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1、好好愛(ài)你的孩子陸艷新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們似乎比以前更懂事了，他們穿戴整齊，高高興興在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了幼兒園，接待幼兒入園時(shí)，孩子們主動(dòng)的跟我打著招呼，高高興興地走進(jìn)了教室。最后一名入園的是李媛小朋友，還沒(méi)有進(jìn)教室，就聽(tīng)到李媛的尖叫哭鬧聲，和媽媽對(duì)大聲訓(xùn)斥的怒罵聲，我對(duì)她進(jìn)行了耐心地勸說(shuō)，她很不情愿的走進(jìn)了教室，上課時(shí)推翻小椅子，找她談話(huà)，賴(lài)在地上不肯爬起來(lái)……接連幾天李媛都這樣?？吹竭@些我跟她媽媽進(jìn)行了交談，通過(guò)談話(huà)了解到，原來(lái)寒假期間，孩子每天跟媽媽在一起，并經(jīng)常提一些過(guò)分的要求，如果不滿(mǎn)足她的要求，就會(huì)哭鬧不止，她媽媽嫌她

2、煩，罵一頓之后還是盡量按她的要求做，所以造成了今天這樣任性的行為。我首先指出了她這種做法是錯(cuò)誤的，不能耐心和孩子講道理，過(guò)分遷就孩子的無(wú)理要求，才形成今天這種局面。她媽媽表示愿意接受我的建議，改變以前的錯(cuò)誤做法。每天我熱情的接待李媛入園，給予她更多的關(guān)注，雖然發(fā)現(xiàn)李媛有些進(jìn)步，但仍然很任性，并在其它方面還有欺負(fù)同伴的行為。經(jīng)調(diào)查：原來(lái)家長(zhǎng)的配合教育只停留在嘴上，對(duì)孩子的行為仍然聽(tīng)之任之。唉，面對(duì)這樣的家長(zhǎng)，我感覺(jué)我不但是教育孩子，現(xiàn)在改變家長(zhǎng)教育態(tài)度更為重要！期望通過(guò)多多家訪(fǎng)，多多電話(huà)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)快快的曉知不良行為習(xí)慣對(duì)孩子今

3、后的影響，家庭一個(gè)孩子，你不好好教，更待何時(shí)？期望我的苦口婆心能取得效果。