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1、《電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)》科學(xué)滲透50目標(biāo):1、了解電池的作用,探索電池的正確安裝方法。2、能選擇適宜的電池型號(hào)進(jìn)行正確安裝。3、感受探索成功的快樂(lè)。知識(shí)點(diǎn):電池的作用:電池可以給玩具發(fā)電讓它們能動(dòng)、能亮電池的正確安裝方法:1、將電池上的“+”對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的地方的“+”號(hào),電池的“-”對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的地方的“-”號(hào),就能正確裝好電池了。2、將電池平平的一端對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的地方有彈簧,把彈簧壓下去然后再將電池凸出來(lái)的一端壓到電池盒子里,也能正確裝好電池。準(zhǔn)備:1、每組幼兒每人帶一個(gè)電動(dòng)玩具(要包含5號(hào)、7號(hào)、1號(hào)的電池型號(hào)),并根據(jù)電動(dòng)
2、玩具所需電池的數(shù)量與型號(hào)準(zhǔn)備電池。2、擺放位置:電動(dòng)玩具放在幼兒的椅子下面。電池放在每桌中間的筐子里。3、前期經(jīng)驗(yàn):請(qǐng)家長(zhǎng)在家提前讓幼兒認(rèn)識(shí)不同型號(hào)(5號(hào)、7號(hào)、1號(hào))的電池。4、前期調(diào)度:利用前一周周五的課間、散步環(huán)節(jié)和下一周周一晨間鋪墊環(huán)節(jié),調(diào)度幼兒對(duì)不同型號(hào)(5號(hào)、7號(hào)、1號(hào))電池的認(rèn)識(shí)。過(guò)程:(一)通過(guò)談話活動(dòng),激發(fā)幼兒探索使電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)原因的興趣?!裉煳?guī)?lái)一個(gè)電動(dòng)玩具,請(qǐng)你們仔細(xì)看一看,我的電動(dòng)玩具在干什么?(火車在開(kāi)動(dòng)了)——我是一個(gè)魔術(shù)師,請(qǐng)你們仔細(xì)看看【教師邊說(shuō)邊拿出電池】,現(xiàn)在我的電動(dòng)玩具發(fā)生了什么事情?(火
3、車不能動(dòng)了)誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。——咦!【表現(xiàn)神秘的場(chǎng)景】為什么剛開(kāi)始電動(dòng)玩具能動(dòng)?后來(lái)就不能動(dòng)了?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。1、剛開(kāi)始電動(dòng)玩具里有電池就能動(dòng)起來(lái)。(剛開(kāi)始電動(dòng)玩具里有什么就能動(dòng)起來(lái)?)2、后來(lái)沒(méi)有電池就不能動(dòng)了。(后來(lái)電動(dòng)玩具里有沒(méi)有就不能動(dòng)了?)(二)通過(guò)探索活動(dòng),了解電池的作用,探索電池的正確安裝方法。1、通過(guò)討論活動(dòng),了解電池的作用?!覀儼l(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始電動(dòng)玩具里有電池就能動(dòng)起來(lái),后來(lái)沒(méi)有電池就不能動(dòng)了。電池有什么作用?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。電池可以給玩具發(fā)電讓它們能動(dòng)、能亮。(電池可以給玩具做什么?讓它們?cè)鯓???、通過(guò)探索活動(dòng),
4、掌握電池的正確安裝方法。——我們都知道電池可以給電動(dòng)玩具供電。你知道電池是怎樣裝的嗎?誰(shuí)愿意到前面來(lái)試一試?!菊?qǐng)幼兒上來(lái)探索嘗試】——你真棒,你是怎樣正確裝電池的?請(qǐng)你跟大家說(shuō)一說(shuō)。1、將電池上的“+”對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的地方的“+”號(hào),電池的“-”對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的地方的“-”號(hào),就能正確裝好電池了。(除了這種方法以外還有什么方法?你是怎樣安裝電池的?電池上的“+”對(duì)準(zhǔn)什么?電池上的“-”對(duì)準(zhǔn)什么?)2、將電池平平的一端對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的地方有彈簧,把彈簧壓下去然后再將電池凸出來(lái)的一端壓到電池盒子里,也能正確裝好電池。(除了這種方法以
5、外還有什么方法?你是怎樣安裝電池的?將電池平平的一端對(duì)準(zhǔn)玩具上裝電池的什么地方?把彈簧怎樣?然后怎么辦?)(二)通過(guò)操作活動(dòng),能選擇適宜的電池型號(hào)進(jìn)行正確安裝。1、通過(guò)觀察活動(dòng),知道電動(dòng)玩具所需電池的特征(型號(hào))、數(shù)量。——我們都知道電池是怎樣安裝的了。請(qǐng)你從椅子下面把你的電動(dòng)玩具拿出來(lái)。(怎樣從椅子下面拿出電動(dòng)玩具?)【幼兒從自己的椅子下面拿出自己準(zhǔn)備的電動(dòng)玩具】——請(qǐng)你看一看,你的電動(dòng)玩具需要幾節(jié)什么樣子/型號(hào)的電池?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。2節(jié)粗(5號(hào))的4節(jié)細(xì)(7號(hào))的1節(jié)粗(1號(hào))的……2、通過(guò)操作活動(dòng),能選擇適宜、正確的電池型號(hào)和
6、數(shù)量進(jìn)行安裝?!覀兌贾雷约旱碾妱?dòng)玩具需要幾節(jié)什么型號(hào)的電池,一會(huì)請(qǐng)你從桌子中間的筐子里選擇適宜、正確的電池型號(hào)和數(shù)量。我們來(lái)比一比誰(shuí)找的又快有準(zhǔn)確?現(xiàn)在開(kāi)始。——我們都已經(jīng)找好適合我們電動(dòng)玩具的電池,請(qǐng)你選擇一種裝電池的方法開(kāi)始安裝電池使你的電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)吧?!窘處熛氯パ惨暎處熦?fù)責(zé)1-4組,保育老師負(fù)責(zé)5-7組,對(duì)每組個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)?!浚ㄋ模┩ㄟ^(guò)講述活動(dòng),感受探索成功的快樂(lè)?!覀兌冀o電動(dòng)玩具裝好了電池,并讓它動(dòng)起來(lái)了。你的心情怎樣?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。很開(kāi)心、很快樂(lè)、很愉快(五)延伸——大家都很棒,學(xué)會(huì)了兩種正確裝電池的方法
7、。請(qǐng)你回到家再給其他的電動(dòng)玩具裝上適宜的電池讓它們也動(dòng)起來(lái)吧。