何仙梅防城港市教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷(學(xué)校+姓名).doc

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1、附件：防城港市教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷為了真實(shí)了解一線教師對培訓(xùn)的需求，我局特設(shè)計此份調(diào)查問卷，請您認(rèn)真如實(shí)填寫，您提供的信息及建議將成為我們制定培訓(xùn)工作方案或計劃、改進(jìn)培訓(xùn)工作的重要依據(jù)和參考。一、個人基本情況（請在所選項(xiàng)后面的括號里打“√”）（一）任教學(xué)校類別：幼兒園（）；小學(xué)（）；初中（√）；高中（）；中職（）。（二）教齡：3年以下（）；4至10年（√）；11年及以上（）。（三）在校職務(wù)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（）；中層領(lǐng)導(dǎo)（）；班主任（）；科任教師（√）；教輔人員（）。（四）學(xué)校所在地：城區(qū)（）；縣城（）；

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（）；農(nóng)村（√）。（五）職稱：正高（）；高級（）；中級（）；初級（√）；未定級（）。（六）現(xiàn)任教學(xué)科（請?zhí)顚懀簹v史（七）2016-2017年參加的集中培訓(xùn)層次：國家級（）；省級（）；市級（）；縣級（√）；校級（）。（八）您曾經(jīng)參加過的各級各類培訓(xùn)中印象最深、收獲最大的是（請?zhí)顚懀?013年“國培計劃—脫產(chǎn)置換初中思想品德學(xué)科培訓(xùn)單位：廣西師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院；培訓(xùn)主題：PPT的制作；培訓(xùn)時間：2013年11月到2014年1月；培訓(xùn)地點(diǎn)：廣西師范學(xué)院。二、培訓(xùn)需求情況（一）您個人目前在教育教

3、學(xué)中最需要哪方面的知識：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮ˋD）A、任教學(xué)科專業(yè)與前沿知識；B、對課改、新課標(biāo)、新教材理解與把握的知識；C、青少年學(xué)習(xí)心理方面知識；D、教師專業(yè)發(fā)展方面的知識；F、其它（請?zhí)顚懀骸＃ǘ┰凇敖逃虒W(xué)專業(yè)能力”方面，您認(rèn)為目前較欠缺的方面是：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮ˋCD）A、多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力；B、分析處理教學(xué)內(nèi)容、整合課程教材的能力；C、教育科研和論文撰寫能力；D、有效課堂教學(xué)的組織實(shí)施技巧；E、人際

4、交往與師生溝通能力；F、其它（請?zhí)顚懀?。（三）在班級管理方面，您認(rèn)為需要得到哪些培訓(xùn)：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮ˋDE）A、學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；B、如何與家長有效溝通；C、如何利用各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、凝聚力及遵守紀(jì)律的意識；D、如何做好問題學(xué)生及后進(jìn)生的教育工作；E、怎樣培養(yǎng)班干部；F、其它（請?zhí)顚懀?。（四）在提高教師教育科研能力培?xùn)中，您最感興趣的是：（多選題，最多選2項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮―）A、如何選課題、做課題；B、

5、教育教學(xué)研究方法；C、教育敘事研究；D、如何撰寫論文和研究報告；E、如何將研究成果用于教學(xué)實(shí)踐；F、其它（請?zhí)顚懀?。（五）您希望參加的集中培?xùn)教學(xué)形式（方式）有：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮–D）A、專家講座、報告型；B、基地跟崗學(xué)習(xí)型；C、集中+跟崗觀摩名師課堂教學(xué)型；D、同行介紹經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)展示、共同探討型；E、送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)型；F、其它（請?zhí)顚懀?。（六）在下列培?xùn)師資中，您最喜歡的授課教師是：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮―E）A、課改專

6、家；B、高校教授；C、學(xué)科教研員；D、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科教學(xué)一線骨干教師；E、教材編寫者；F、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)；F、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；E、經(jīng)驗(yàn)豐富的一線班主任；G、其它（請?zhí)顚懀骸＃ㄆ撸┠J(rèn)為對教師培訓(xùn)進(jìn)行考核評價的方式主要是：（多選題，最多選2項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮˙）A、考試；B、根據(jù)培訓(xùn)課程完成相應(yīng)的作業(yè)；C、提交培訓(xùn)心得；D、其它（請?zhí)顚懀骸＃ò耍┠詾橛绊懪嘤?xùn)滿意度的主要因素是：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮ˋD）A、培訓(xùn)課程；B、培訓(xùn)師資；C

7、、培訓(xùn)管理與服務(wù)；D、培訓(xùn)形式、方法；E、其它（請?zhí)顚懀骸＃ň牛┤绻x派您參加集中培訓(xùn)，您認(rèn)為一次集中培訓(xùn)時間最合適為：（只能選1項(xiàng)）（G）A、3天；B、5天；C、6天；D、7天；E、8天；F、9天；G、10天。（十）您參加培訓(xùn)的動因是：（多選題，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮‥）A、晉升專業(yè)職務(wù)需要；B、獲得繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)分；C、力爭成為學(xué)科骨干或帶頭人；D、教育教學(xué)改革發(fā)展所需；E、提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)技能；F、增強(qiáng)競爭力，以另謀發(fā)展；G、聽從上級主管部門和學(xué)校安排；H、其

8、它（請?zhí)顚懀?。（十一）您最想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)層次是：（多選題，最多選2項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮ˋ）A、省級及以上；B、市級；C、縣級；D、校級。（十二）您認(rèn)為集中培訓(xùn)應(yīng)該安排在哪個時間段合適：（多選題，最多選2項(xiàng)，按照優(yōu)選順序?qū)⑿蛱柼顚懺诶ㄌ柪铮˙A）A、春季學(xué)期；B、秋季學(xué)期；C暑假初期；D、暑假中期；E、暑假后期；F、寒假。三、請自行設(shè)計今年您最想?yún)⒓拥囊粋€或兩個教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)項(xiàng)目名稱培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)天數(shù)培訓(xùn)地點(diǎn)新課改中學(xué)歷史教師中學(xué)歷史學(xué)科實(shí)地觀摩1